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对当前中医药学专业课程概况的探讨
1
作者
舒劲松
梁忠
郑启玮
《中国实用医药》
2011年第35期267-268,共2页
1当前中医药学高等教育的现状高等中医药教育是高等医学教育的重要组成部分,在50余年的成长与发展历程中,取得了很大的成绩,促进了中医药学的发展,培养了一大批中医药临床、科研、教学人才。近年来,为了适应社会需求和21世纪对中医药人...
1当前中医药学高等教育的现状高等中医药教育是高等医学教育的重要组成部分,在50余年的成长与发展历程中,取得了很大的成绩,促进了中医药学的发展,培养了一大批中医药临床、科研、教学人才。近年来,为了适应社会需求和21世纪对中医药人才素质的要求,
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关键词
中医药学
课程概况
教育改革
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职称材料
地方本科院校教师教学投入行为调查与分析--以湖北省属本科院校为例
被引量:
5
2
作者
陈睿
万可
《当代教育论坛》
北大核心
2021年第4期87-98,共12页
教师作为高校教学工作的主体,其教学投入水平直接影响着高校育人目标的实现,关系到高校人才培养质量这一根本问题。教师本科教学工作投入既包括客观教学工作量上的投入,也包括课外自主性教学工作的投入。本研究以湖北省属地方本科院校为...
教师作为高校教学工作的主体,其教学投入水平直接影响着高校育人目标的实现,关系到高校人才培养质量这一根本问题。教师本科教学工作投入既包括客观教学工作量上的投入,也包括课外自主性教学工作的投入。本研究以湖北省属地方本科院校为例,主要从教师个人资源分配的角度,考察了不同个体特征教师在备课、课时量等课堂教学工作的投入情况,以及课外学生交流答疑、教学交流讨论和教学研究等课外自主性教学工作的投入情况。结果显示,地方本科院校教师教学工作任务量整体适中、备课时间较为充分,但在课外自主性教学工作投入中存在结构性不足等问题。提升教师教学投入水平需要教师自身转变教学发展观念,提升教学发展的基本能力,同时还需要从学校层面构建教师教学工作投入的支持体系。
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关键词
地方高校
高校教师
本科教学
教学投入
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职称材料
对大学生创业型人力资本的几点思考
被引量:
3
3
作者
陈睿
舒劲松
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第7期78-80,共3页
大学生具有知识创业的人力资本优势,但大学生具有的知识资源不能直接转化为人力资本。创业教育可以帮助大学生将自身具有的知识资源合理转化为知识资本,并引导其形成创业所必需的精神资本、知识资本和能力资本。
关键词
人力资本
创新创业
知识创业
创业教育
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职称材料
传统书院教育对现代中医药人才培育的启示
被引量:
2
4
作者
陈睿
洪亚群
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第8期2011-2013,共3页
书院是我国传统教育中独有的教育组织形式,其发端形成于唐,兴盛于宋,落寞于清,而后于现代得以继承和发展。我国传统书院历经千百年的发展,形成了独具特色的教育模式,其在培养目标上讲究德智并举、追求圣人君子之道,在教学形式上提倡书...
书院是我国传统教育中独有的教育组织形式,其发端形成于唐,兴盛于宋,落寞于清,而后于现代得以继承和发展。我国传统书院历经千百年的发展,形成了独具特色的教育模式,其在培养目标上讲究德智并举、追求圣人君子之道,在教学形式上提倡书院讲会、倡导兼容并蓄百家争鸣,在人才培养上擅于因材施教、注重学生个体差异,在师生关系上倡导学生自主、师生关系和谐共生。我国传统书院在德育教育、通识教育、个性化人才培养以及高素质教师队伍建设等方面对现代中医药人才培养具有重要的启示。
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关键词
传统书院
中医药人才
模式特色
现代启示
原文传递
题名
对当前中医药学专业课程概况的探讨
1
作者
舒劲松
梁忠
郑启玮
机构
湖北中医药大学
教务处
湖北中医药大学
高等教育研究所
出处
《中国实用医药》
2011年第35期267-268,共2页
文摘
1当前中医药学高等教育的现状高等中医药教育是高等医学教育的重要组成部分,在50余年的成长与发展历程中,取得了很大的成绩,促进了中医药学的发展,培养了一大批中医药临床、科研、教学人才。近年来,为了适应社会需求和21世纪对中医药人才素质的要求,
关键词
中医药学
课程概况
教育改革
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
地方本科院校教师教学投入行为调查与分析--以湖北省属本科院校为例
被引量:
5
2
作者
陈睿
万可
机构
湖北中医药大学
教师
发展中心
(
高教所
)
华中师范
大学
教育学院
出处
《当代教育论坛》
北大核心
2021年第4期87-98,共12页
基金
湖北省教育厅人文社科青年项目“湖北省属高校教师教学发展动力及其影响因素研究”(编号:19Q094)的阶段性研究成果。
文摘
教师作为高校教学工作的主体,其教学投入水平直接影响着高校育人目标的实现,关系到高校人才培养质量这一根本问题。教师本科教学工作投入既包括客观教学工作量上的投入,也包括课外自主性教学工作的投入。本研究以湖北省属地方本科院校为例,主要从教师个人资源分配的角度,考察了不同个体特征教师在备课、课时量等课堂教学工作的投入情况,以及课外学生交流答疑、教学交流讨论和教学研究等课外自主性教学工作的投入情况。结果显示,地方本科院校教师教学工作任务量整体适中、备课时间较为充分,但在课外自主性教学工作投入中存在结构性不足等问题。提升教师教学投入水平需要教师自身转变教学发展观念,提升教学发展的基本能力,同时还需要从学校层面构建教师教学工作投入的支持体系。
关键词
地方高校
高校教师
本科教学
教学投入
Keywords
local universities
university teachers
undergraduate teaching
teaching investment
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对大学生创业型人力资本的几点思考
被引量:
3
3
作者
陈睿
舒劲松
机构
湖北中医药大学
教师
发展中心
(
高教所
)
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第7期78-80,共3页
基金
湖北省教育科学规划2018年度立项课题"中医药创新创业型人才培育模式及其实践研究"的阶段性成果
文摘
大学生具有知识创业的人力资本优势,但大学生具有的知识资源不能直接转化为人力资本。创业教育可以帮助大学生将自身具有的知识资源合理转化为知识资本,并引导其形成创业所必需的精神资本、知识资本和能力资本。
关键词
人力资本
创新创业
知识创业
创业教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
传统书院教育对现代中医药人才培育的启示
被引量:
2
4
作者
陈睿
洪亚群
机构
湖北中医药大学
教师
发展中心
(
高教所
)
湖北中医药大学
教师
发展中心
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第8期2011-2013,共3页
基金
2020年湖北省高校省级教学研究项目(2020529)。
文摘
书院是我国传统教育中独有的教育组织形式,其发端形成于唐,兴盛于宋,落寞于清,而后于现代得以继承和发展。我国传统书院历经千百年的发展,形成了独具特色的教育模式,其在培养目标上讲究德智并举、追求圣人君子之道,在教学形式上提倡书院讲会、倡导兼容并蓄百家争鸣,在人才培养上擅于因材施教、注重学生个体差异,在师生关系上倡导学生自主、师生关系和谐共生。我国传统书院在德育教育、通识教育、个性化人才培养以及高素质教师队伍建设等方面对现代中医药人才培养具有重要的启示。
关键词
传统书院
中医药人才
模式特色
现代启示
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对当前中医药学专业课程概况的探讨
舒劲松
梁忠
郑启玮
《中国实用医药》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
地方本科院校教师教学投入行为调查与分析--以湖北省属本科院校为例
陈睿
万可
《当代教育论坛》
北大核心
2021
5
下载PDF
职称材料
3
对大学生创业型人力资本的几点思考
陈睿
舒劲松
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
3
下载PDF
职称材料
4
传统书院教育对现代中医药人才培育的启示
陈睿
洪亚群
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2021
2
原文传递
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