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幼儿园户外自主游戏活动评价策略 被引量:2
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作者 贾旭 陈琴 《学校管理》 2019年第3期56-58,共3页
开展幼儿园户外自主游戏活动,是落实《幼儿园教育指导纲要》'以游戏为基本活动'的实际体现,也是实施科学保教,防止幼儿园'小学化'、加强'五大领域'内容相互渗透的重要措施。科学评价户外自主游戏活动,对提高广... 开展幼儿园户外自主游戏活动,是落实《幼儿园教育指导纲要》'以游戏为基本活动'的实际体现,也是实施科学保教,防止幼儿园'小学化'、加强'五大领域'内容相互渗透的重要措施。科学评价户外自主游戏活动,对提高广大幼儿教师的游戏设计、组织、实施能力与专业素养,更好实现游戏活动实效性,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面发展,提高保教质量具有重要意义。 展开更多
关键词 户外自主游戏 幼儿教师 专业素养 游戏活动 幼儿园 活动评价
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“走心教育”让管理走进心灵
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作者 陈琴 李尚均 《学校管理》 2017年第3期34-34,共1页
我们把"以人为本,立德树人"作为学校发展的核心理念,以"走心教育"作为教育发展之魂,让教育走进心灵,用心、用情、用爱做教育,使师生更有归属感和幸福感。一、制度贴心俗话说:没有规矩不成方圆。学校管理需要制度来约束和激励,我们... 我们把"以人为本,立德树人"作为学校发展的核心理念,以"走心教育"作为教育发展之魂,让教育走进心灵,用心、用情、用爱做教育,使师生更有归属感和幸福感。一、制度贴心俗话说:没有规矩不成方圆。学校管理需要制度来约束和激励,我们在制定制度时,充分发扬民主,贴近民心,让制度走进教师心里。学校管理制度从制定到实施,严格遵循"三会一表决"流程: 展开更多
关键词 学校管理制度 立德树人 三会 发扬民主 人性关怀 家长委员会 道德素养 教学探究 人格魅力 注重学习
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