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生物实验教学的规范化管理
1
作者
袁社宁
《中小学实验与装备》
1997年第5期19-20,共2页
生物实验教学的规范化管理湖北丹江汉江集团公司第一中学(441900)袁社宁生物学是一门以实验为基础的自然科学。对中学生而言,生物实验不仅可以帮助他们验证所学知识,培养、锻炼他们的思维能力、综合观察能力和动手能力,同时...
生物实验教学的规范化管理湖北丹江汉江集团公司第一中学(441900)袁社宁生物学是一门以实验为基础的自然科学。对中学生而言,生物实验不仅可以帮助他们验证所学知识,培养、锻炼他们的思维能力、综合观察能力和动手能力,同时还可以极大地激发他们学习生物学的兴...
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关键词
生物实验教学
规范化管理
生物实验室
生物实验课
实验技能
实验员
实验报告
生物教师
实验仪器
实验技术
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职称材料
题名
生物实验教学的规范化管理
1
作者
袁社宁
机构
湖北丹江汉江集团公司第一中学
出处
《中小学实验与装备》
1997年第5期19-20,共2页
文摘
生物实验教学的规范化管理湖北丹江汉江集团公司第一中学(441900)袁社宁生物学是一门以实验为基础的自然科学。对中学生而言,生物实验不仅可以帮助他们验证所学知识,培养、锻炼他们的思维能力、综合观察能力和动手能力,同时还可以极大地激发他们学习生物学的兴...
关键词
生物实验教学
规范化管理
生物实验室
生物实验课
实验技能
实验员
实验报告
生物教师
实验仪器
实验技术
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
生物实验教学的规范化管理
袁社宁
《中小学实验与装备》
1997
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