浅议初中化学教学

化学学科存在着大量的计算和科学实验,还存在着大量的空间想象.化学学科本身就是一个存在较多问题和矛盾的学科,甚至可以说,化学是一个并不完善的学科.在学习化学过程中常常发现,之后的结论推翻了之前的结论,如罗蒙诺索夫推翻了波义尔的燃素学说.在新课程理念下的初中化学教学中,教师要处理好知识、技能和能力的关系.