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医学留学生课堂语码转换与双语教学研究概述
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作者 李欢 《南国博览》 2019年第9期149-149,共1页
语码转换和双语一直是双语教师和学生的普遍选择,通过这一有效的语言策略,双方可以达到交际的目的以及实现教学目标。而这一选择的所带来的影响及其背后的原因都值得我们深思。尤其是社会语言学者将这一理论和课堂教学的关联研究更为深刻。
关键词 医学留学生 课堂语码转换 双语研究
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