湖北省十堰市应用科技学校的改革与发展

创办于1966年、原名为十堰市农业学校的十堰市应用科技学校,迄今已有42年的历史。经过42年奋斗,学校已发展成为拥有占地面积286亩、建筑面积5.2万平方米、图书馆藏书12万余册、计算机600余台、在籍生规模4000人、教职工210人（其中中高级职称110人、“双师型”教师62人）的国家级重点普通中专,被科技部确定为“湖北省星火培训基地”．被十堰市政府命名为“人民满意学校”、“最佳安全文明校园”和“职业教育先进单位”。

湖北省十堰市马铃薯高产高效配套栽培技术

十堰市是湖北省马铃薯的传统优势产区之一,常年种植面积2万hm2以上。但大部分主产县(市、区)存在使用商品薯作种薯、生产条件差、生产方式落后、生产技术水平低等问题,导致单产低而不稳定。文章简要分析了十堰市马铃薯生产的优势与存在的问题,从品种选择、脱毒种薯使用、土壤条件选择、适宜播期选择、种植模式、田间科学管理以及收获等方面,因地制宜地提出了适用于十堰市的高产高效种植技术措施,以期提高十堰市马铃薯种植水平及农民的经济效益。

湖北省十堰市“一村多”实践教学模式之创新

农村实用人才培养是实施乡村振兴战略的必然要求。湖北省十堰市率先在全省实施"一村多名大学生计划",计划用3~5年,为全市1 842个行政村每个村培养1~3名"听党话、有文化、懂技术、善经营、会管理、留得住、用得好"的优秀农民大学生。通过5年多的实践,已初步探索出一套行之有效的实践教学体系,将实践教学精准分类、实践基地精准布局、实践内容精挑细选、实践操作精准实施、实践结果精准考评,理论和实际紧密结合,极大激发了学生的学习热情、创业激情,得到了各级党委政府的一致好评,为当地的新农村建设和精准扶贫工作提供了一支坚强有力的实用人才队伍。

湖北十堰柑橘完熟栽培技术

1柑橘完熟栽培的概念 柑橘成熟过程有未熟、成熟、完熟及过熟4个阶段。所谓柑橘完熟栽培就是柑橘果实进入成熟期后，

十堰市核桃产业发展及创新

核桃是国家作为在"十二五"期间发展的战略树种之一。本文对十堰市核桃生产的现状进行分析,指出了核桃生产的优势和存在的问题,提出了核桃产业发展创新的举措。

湖北十堰核桃细菌性黑斑病发生调查及防治建议

湖北省十堰市为我国落叶果树和常绿果树混交带区域，核桃为当地农民传统栽植的果树之一，有上千年的栽培历史。现在当地仍有上百年的大树，多在“四旁”地零星栽植。按照规划，“十二五”期间，十堰市将新发展100万亩核桃，2014年已超过百万亩，计划达到107万亩。近日我们在丹江口市库区移民培训时，移民向我们反映2014年核桃病害特别是核桃细菌性黑斑病比较严重。2014年5月18日，由丹江口市林业局牵头，丹江口市霖煜农科技公司、河北农业大学、湖北省十堰市科技学校参与组成的联合调查组对丹江口市核桃细菌性黑斑病的发生情况进行了调查，分析了发病的主要原因，并提出防治建议，现将结果报道如下。

湖北十堰核桃夏秋季管理技术

湖北省十堰市地处汉江中游的秦巴山区腹地，为落叶果树和常绿果树混交带，当地核桃种质资源丰富，栽植核桃历史悠久，过去核桃多在“四旁”地零星栽植。21世纪初期才开始规模生产。近几年来，十堰市积极引导农民大力发展核桃种植业，种植面积逐年增加，基地建设初具规模，目前核桃栽培面积92万亩，其中2011年新栽的核桃园为12．9万亩。一些果农缺乏科学管理经验是当前核桃生产中存在的较为突出的问题。为实现当地核桃的标准化生产，现将湖北省十堰市的核桃夏秋季管理技术要点简介如下。

湖北十堰清香核桃纺锤形整形关键技术

清香核桃是日本著名核桃专家清水直江培育的中晚实核桃优良品种,20世纪80年代引入我国。由河北德胜农林科技集团和河北农业大学向全国推广良种苗木和高产栽培技术。据统计,清香核桃在我国栽培面积有200多万亩,湖北省就占一半。

十堰市核桃产业大发展面临的问题与对策

【导读】地处汉江中游的秦巴山区腹地的十堰市，核桃种质资源丰富，栽植历史悠久，为湖北省核桃生产优势区域，目前种植规模已经上百万亩。正视存在问题，科学规划，正确引导，创新思路，十堰市核桃产业一定能成为区域农民增收致富的支柱产业。

湖北十堰核桃产业的再思考

十堰市核桃栽培历史悠久,是我国核桃分布的次生区。高温高湿,病虫害频发,是制约十堰市发展核桃的首要问题。核桃产业在十堰市大规模发展已有10多年,据市林业局统计,十堰市现有核桃面积108万亩,主要品种有清香核桃、辽核1号、辽核4号、中林系列等。笔者通过近期调研并结合工作实践,将十堰市核桃产业发展的现状及建议总结如下,供参考。

湖北十堰核桃树秋施基肥技术

1核桃树需肥特性核桃树体高大,根系发达,产量高,寿命长,需肥量尤其是需氮量比其它果树大1~2倍。据法国和美国研究,每产100kg坚果,核桃树须从土壤中吸收氮1465g、磷187g、钾470g、钙155g、镁39g。如果再加上根、干、枝叶的生长,花芽分化、淋洗流失和土壤固定等,核桃树每年应补充的各种元素应比这大2倍以上。因此,核桃不施肥,单靠土壤供应显然不能满足需要。2对基肥的要求基肥是供给核桃植株全年生长发育所需的基础肥料,是当年结果后恢复树势和次年丰产的物质保证。因此,每年应秋施基肥1次。

十堰市猕猴桃栽培技术之我见

猕猴桃果实中的Vc、Mg及微量元素含量最高。据分析,猕猴桃果实的维生素含量每100克鲜样中一般为150毫克左右,高的达400毫克,据统计在国内市场最畅销的水果中,猕猴桃维生素含量最为丰富。猕猴桃味道甜酸可口,果食皮薄肉多、果汁含量高,鲜果味道鲜美,很瘦亲耐。鲜果采摘后,常温下通风平铺保存,可存放月余,贮藏技术得当,低温条件下可保鲜半年左右,所以猕猴桃也是一种耐藏果实。猕猴桃即可鲜果食用,也可应用于食品加工,生产出风味可口,色泽诱人,营养价值高的食用品和保健食品。

中职学校现代家具设计与制造专业人才培养模式初探

针对现阶段中职学生对现代家具设计与制造专业认识上的不足和模糊,以及该专业人才培养模式上存在的矛盾,着重对家具业现状、专业内容、教学手段等方面进行了初步分析,并对该专业校、企联合实施"订单式"培养方案提出了自己的看法。

浅谈中职学校电子商务教学中存在的主要问题及对策

目前，绝大部分中职学校都开设了电子商务专业，但电子商务专业教育教学却不甚理想，还存在很多问题。本文就此展开分析，并初步提出了解决的措施和对策。即根据企业需求，正确定位电子商务教学的方向，加强师资培训，不断应用现代化教学手段和方法提高教学效果等。

浅谈中职学校班主任“三步曲”工作法

班主任工作正面临着许多新的情况和特点,方法和措施不能千篇一律,也应当做到与时俱进、开拓创新。本文从常规管理、专业技能学习培养和综合素质的提高、就业指导及跟踪服务等三步展开论述,对新时期班主任工作方法进行了一定的探索。

湖北丹江口库区水源地周边发展软籽石榴产业的思考

丹江口库区水源地周边地区石榴产业包括鄂豫两省的丹江口市,十堰市郧阳区、郧西县,河南省淅川县等,栽培面积约6.6万亩。其中丹江口市突尼斯软籽石榴始栽于2008年,由石鼓镇玉皇顶村张祥良自中国农业科学院郑州果树研究所引种,至2019年全市现已发展1.6万亩,现已推广到十堰市郧阳区、郧西县及襄阳市等地。

湖北房县核桃起垄建园技术

湖北省房县地处鄂西北腹地,东临荆襄,西通川陕,南依神农架,北抵武当山,素有“蜀西,楚北边疆,秦陕咽喉,荆襄屏障”之称。属北亚热带季风气候区,冬长夏短,春秋相近,四季分明,地势西高东低,南陡北缓,高差悬殊,气候垂直差异变化大,具有明显的山地立体气候特点。核桃是湖北省房县的古老树种,农户在庭院栽植核桃具有悠久的历史。

湖北竹溪清香核桃间移树建新园技术

竹溪县位于湖北省十堰市西南部,属北亚热带季风气候,年平均气温12-16℃,年日照时数1500-1800小时,年降雨量1000毫米左右,无霜期200-246天,西南部葱坪海拔2740米,东北部烂泥湾海拔276米,相对高差2464米,山地气候的特色比较明显,适合种植核桃。据统计,目前竹溪县核桃面积达到1.33万公顷,为了促进核桃产业快速发展,

中职学校和谐向上班风建设的途径

良好的班风具有一种无形的约束作用和强大的同化力量．有助于班级管理和建设，本文对中职学校和谐向上班风建设的途径作一探讨。

基于项目式学习的中职院校数控技术教学模式研究

随着制造业的快速发展,数控技术作为其核心技术之一,在中职教育中占据了重要地位。然而,当前中职院校数控技术教学存在一些问题,如教学方法陈旧、实践教学不足等。为了提高教学质量,本文提出了基于项目式学习的中职院校数控技术教学对策。这些对策包括改革教学模式、加强实践教学、更新教材内容、提高教师素质、实施多元化评价、建立校企合作机制、开展竞赛活动以及建立教学资源库等。通过这些对策的实施,可以有效提高学生的学习积极性和主动性,提高学生的实践能力和创新精神,同时也能提高教师的教学水平和专业素养。项目式学习作为一种以实践为导向的教学方法,能够让学生在实践中学习知识,提高技能,对于推动中职院校数控技术教学的改革和发展具有重要的意义。