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主持人如何正确理解“采编播”合一 被引量:3
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作者 白雪 《新媒体研究》 2016年第19期105-107,共3页
"采编播"合一是当今主持人的发展方向与最高要求,在实践工作中,全国许多主持人对"一体化"产生过误解,认为主持人在节目中"身兼全职",其他编辑、记者全下岗。其实主持人的真正含义是强调一种在节目过程中... "采编播"合一是当今主持人的发展方向与最高要求,在实践工作中,全国许多主持人对"一体化"产生过误解,认为主持人在节目中"身兼全职",其他编辑、记者全下岗。其实主持人的真正含义是强调一种在节目过程中的整体驾驭能力。如何恰当地培养这种能力,为主持的节目增彩润色,是学界专家与从业人员关注的问题。文章从"采编播"合一的客观条件、主持人的个人素质、人格影响以及"采编播"合一的训练途径等多个角度进行了阐述,提出"采编播"合一是方向,不是唯一目标。培养综合技能,回归播音本体,才是主持人队伍的最终追求。 展开更多
关键词 “采编播”合一 主持人 能力 锤炼
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新媒体形势下文体播音的美学探索
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作者 白雪 《新媒体研究》 2016年第20期104-107,共4页
文体播音是相对于播音专业而言的体裁样式,跟文学中的散文、小说等一样,分门别类有许多文体。这些播音从录制到传播给受众都会形成一种独特的视听综合性、群众性、平等性等美学特质。文章重点就电视播音文体中的突出几类做一些浅析,并... 文体播音是相对于播音专业而言的体裁样式,跟文学中的散文、小说等一样,分门别类有许多文体。这些播音从录制到传播给受众都会形成一种独特的视听综合性、群众性、平等性等美学特质。文章重点就电视播音文体中的突出几类做一些浅析,并就如何培养受众的审美情趣,如何在新媒体形势下创新文体播音范式做进一步的探讨。 展开更多
关键词 新媒体 文体播音 审美 探索
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