西方伦理学史之解读方法

本文反时既往的以唯物主义与唯心主义的矛盾对抗来评价西方伦理学史的做法,从“西方”、“伦理学”、“史”三个层面讨论了解读西方伦理学史的方法问题,指出西方伦理学史的研究首先要有一种文化方面的比较视野;其次要注意考察伦理学与哲学、心理学、美学、宗教、法律、科学之间的关系;最后要特别注意,一切历史都是当代思想史这一方法论原则。

博客作者及其写作动机分析

博客是当今网络交流的重要平台,不仅作者数量众多、分布广泛,而且其构成主体已由IT人士、名人与精英等转变为普通民众,写作动机也呈现出复杂性和多样化的特点,主要有表达思想、交流互动、张扬个性、资源共享、知识积累和利益驱动等。

阿来小说中的意象分析

以诗人身份走上文坛的西藏作家阿来，将诗歌的意象美融入小说，创造了一个梦幻、神秘的意象世界。灵魂、梦幻、预感等意象的营造，使读者感受到藏传佛教在阿来精神世界中所占有的重要地位。

坚定白话文道路 开创当代文学新局面——对毕耕先生“文言复兴论”的批判

文言文在中国文学史上沿袭了两千多年,虽然在“五四运动”中惨遭淘汰,但直至近年来仍有毕耕先生等提倡“文言复兴”。其实,白话取代文言是历史发展的必然,是由诸多因素共同推动的结果。我们应当在坚定白话文道路的同时,还要吸取古典文学的精髓,创作出更多、更新的作品,从而开创中国当代文学的新局面。

WEBQUEST教学在任职教育中的应用

随着互联网运用的普及,利用WEBQUEST开展教学已经成为可能。本文论述了WEBQUEST教学在任职教育中应用的可能性及技巧,同时提出网络教学把教学带入一个新的天地里,可以大大提高学习的效率和质量。