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“集体主义”的道德阐释 被引量:8
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作者 戴茂堂 李家莲 《求索》 CSSCI 北大核心 2008年第5期84-86,共3页
本文立足于伦理学的视角对于集体主义从肯定和否定,即"是什么"和"不是什么"这样两个维度进行了阐述,提出集体主义其实是一种公德,即合乎公正的德性,而并不是通常人们所理解的个人的对立面,并以此为基础分析了中西... 本文立足于伦理学的视角对于集体主义从肯定和否定,即"是什么"和"不是什么"这样两个维度进行了阐述,提出集体主义其实是一种公德,即合乎公正的德性,而并不是通常人们所理解的个人的对立面,并以此为基础分析了中西方伦理学对于集体主义的不同理解。 展开更多
关键词 集体主义 公德 个人自由
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论基督教“原罪”说的圣经起源与现代意义 被引量:9
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作者 林季杉 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第3期38-43,共6页
原罪概念从诞生之日起就饱含争议。奥古斯丁最初提出遗传式原罪观是为了解决恶之产生的问题。鉴于奥古斯丁原罪观宿命论的嫌疑,现代神哲学家尝试从生存论和社会向度来挖掘原罪的现代意义,从而实现了原罪观的现代增值。如果说巴特和利科... 原罪概念从诞生之日起就饱含争议。奥古斯丁最初提出遗传式原罪观是为了解决恶之产生的问题。鉴于奥古斯丁原罪观宿命论的嫌疑,现代神哲学家尝试从生存论和社会向度来挖掘原罪的现代意义,从而实现了原罪观的现代增值。如果说巴特和利科是从否定的意义上指出原罪不是遗传式的,那么蒂里希、奥特、奥托则是从肯定的意义上指出原罪是深深地根植于人的生存之中的。施莱尔马赫更是在生存向度之外,开创了关注原罪的社会向度的先河。 展开更多
关键词 原罪 生存论 基督教 圣经
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论胡塞尔的科学理性批判及其科学观 被引量:2
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作者 王义芳 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第3期55-58,共4页
胡塞尔对科学与理性问题进行了深入的哲学反思,他把理性危机和哲学危机视为近代欧洲科学危机的根源。胡塞尔不仅阐明了科学的本质、科学与理性的关系等科学哲学问题,而且还提出了让科学回归生活世界的构想。胡塞尔对科学与理性的认识和... 胡塞尔对科学与理性问题进行了深入的哲学反思,他把理性危机和哲学危机视为近代欧洲科学危机的根源。胡塞尔不仅阐明了科学的本质、科学与理性的关系等科学哲学问题,而且还提出了让科学回归生活世界的构想。胡塞尔对科学与理性的认识和理解为我们今天更好地认识和完善科学具有重要的方法论意义。 展开更多
关键词 科学 理性 生活世界 现象学
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马克思自由观的现代价值——基于与萨特自由观的比较 被引量:4
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作者 余卫东 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期79-82,共4页
与萨特自由观相比,马克思自由观具有更为重要的现代价值。这种现代价值根源于马克思对人的本体论定位的合理性,即人的本质在于其社会性,人在其现实性上是一切社会关系的总和,以及建立在"类自由"基点上的个人自由和群体自由的... 与萨特自由观相比,马克思自由观具有更为重要的现代价值。这种现代价值根源于马克思对人的本体论定位的合理性,即人的本质在于其社会性,人在其现实性上是一切社会关系的总和,以及建立在"类自由"基点上的个人自由和群体自由的现实实现。在与以萨特代表的强调"自我"的绝对自由,并由此导致我与"他者"的绝对对立的自由观的对比中,马克思的自由观不仅能达到理论上的"主体交互性"的实现,而且能够在现实境遇中达到实践上的自由。 展开更多
关键词 自由 马克思 萨特 现代价值
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农民价值观念变迁与新农村社会价值规范建设--以湖北农民和湖北农村为例 被引量:11
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作者 王义芳 李伦 《道德与文明》 CSSCI 北大核心 2008年第3期13-16,共4页
在农村社会转型期,农民价值观念和农村社会规范呈现出多元化的发展态势,其发展变迁的内涵涉及农村政治、经济、文化、社会生活的各个方面。建设新农村不仅仅是一个理念问题或行为动机问题,根本的还在于要努力创建以平等、民主、法制等... 在农村社会转型期,农民价值观念和农村社会规范呈现出多元化的发展态势,其发展变迁的内涵涉及农村政治、经济、文化、社会生活的各个方面。建设新农村不仅仅是一个理念问题或行为动机问题,根本的还在于要努力创建以平等、民主、法制等价值理念为主导的农村政治生活规范,以科学发展、公平正义等价值理念为主导的农村经济生活规范,以道德文明、幸福和谐等价值理念为主导的农村社会文化生活规范,用社会价值规范体系来支撑和引领新农村的建设与发展。 展开更多
关键词 农民 价值观念 社会价值规范 新农村建设
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羞耻、光荣与德性--湖北人的荣辱观
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作者 周海春 王淑芹 《道德与文明》 CSSCI 北大核心 2008年第3期10-12,共3页
从理性主义立场看,知道羞耻本身并不是一种德性,但知道羞耻关联着德性;荣誉并不违反理性,且可起于理性。知荣辱是德性所要求的。荣辱的发生既有外在原因,也有内在原因。在荣辱观教育中,需要着眼于培育个人与社会的和谐关系,从而形成稳... 从理性主义立场看,知道羞耻本身并不是一种德性,但知道羞耻关联着德性;荣誉并不违反理性,且可起于理性。知荣辱是德性所要求的。荣辱的发生既有外在原因,也有内在原因。在荣辱观教育中,需要着眼于培育个人与社会的和谐关系,从而形成稳固的核心价值观基础。 展开更多
关键词 羞耻 光荣 德性 湖北人 荣辱观
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柏拉图与亚里士多德正义观之辨析 被引量:6
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作者 王淑芹 曹义孙 《哲学动态》 CSSCI 北大核心 2008年第10期47-52,共6页
关键词 亚里士多德 正义观 柏拉图 内在关联性 正义理论 思想家 古希腊 共同性
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人在“谁”与“什么”的延异中被发明——解读贝尔纳·斯蒂格勒的技术观 被引量:5
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作者 舒红跃 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期93-100,共8页
受传统形而上学技术观的影响,技术始终被当做目的或方法而没有自身的动力:"一切自然事物都明显地在自身内有一个运动和静止……的根源。反之,床、衣服或其他诸如此类的事物,在它们各自的名称规定的范围内,亦即在它们是技术制品范围内说,
关键词 技术观 “什么” 贝尔纳 “谁” 解读 发明 延异 传统形而上学
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诗何以兴?——论诗歌意象的生成机制及其兴发功能 被引量:1
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作者 曹元甲 《东吴学术》 CSSCI 2020年第5期34-39,共6页
诗歌是运用语言符号来呈现出一个意象世界,并以意象为诱饵“逗引”出诗人的境界从而达到使人兴发的目的的艺术形态。自我意识的具体展开表现为时间意识和空间意识。诗歌并不是通过直接作用于人的时间意识来使人兴发,而是通过融空间于时... 诗歌是运用语言符号来呈现出一个意象世界,并以意象为诱饵“逗引”出诗人的境界从而达到使人兴发的目的的艺术形态。自我意识的具体展开表现为时间意识和空间意识。诗歌并不是通过直接作用于人的时间意识来使人兴发,而是通过融空间于时间之中的方法,也就是借道空间意识来作用于时间意识来使人兴发的。 展开更多
关键词 诗歌 意象 兴发 境界 自我意识
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