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是“幻觉”,不是“幻想”
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作者 李华新 《小学教学研究》 1996年第7期18-18,共1页
安徒生的著名童话《卖火柴的小女孩》想象奇特,高潮迭起,引人入胜,深受世界各国小读者的喜爱。因此,将这篇童话选作课文,并以这篇课文为主要内容,引导学生学习:读文章时,如何分辨哪些写的是具体的事物,哪些是由具体事物引起的想象;写文... 安徒生的著名童话《卖火柴的小女孩》想象奇特,高潮迭起,引人入胜,深受世界各国小读者的喜爱。因此,将这篇童话选作课文,并以这篇课文为主要内容,引导学生学习:读文章时,如何分辨哪些写的是具体的事物,哪些是由具体事物引起的想象;写文章时,如何展开想象,把事物中隐含的意义表现出来。时下不少文章对此进行了深入的研究,不同程度地发掘了小女孩的幻觉所隐含的意思,小女孩的幻觉同小女孩的悲惨处境的关系,即小女孩由于冷极了而在幻觉中“ 展开更多
关键词 幻觉 幻想 创造想象 安徒生 课文 主要内容 童话 不随意 具体事物 学生学习
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