孝感市中职学校“技能高考”背景下人才培养模式探究

近年在国家的大力扶持下，职业教育获得了快速的发展。2011年湖北省针对职业教育的发展，在全国首次推出了一项重大的招生考试改革，即“技能高考”。本文针对“技能高考”这一考试形式，分析孝感市中职学校在技能高考背景下一系列的改革与探索，希望以此促进中职学校进一步改进办学质量，提升中职学校吸引力。

探析心理学在中职学校班主任管理工作中的应用

中职生在个人成长和发展中,每个人的认知水平都存在着一定的差异性,所以教师在开展教学活动的时候,应该时刻关注学生的心理状态,切忌实行“专制”教学,巧用心理学的相关知识,强化学生的心理体验,提高班级管理质量。基于此,文章首先介绍了心理学在中职班主任管理中的应用优势,接着重点从家校合作、生活管理和情感教育三个方面提出了一些有效的应用策略,以期为中职班主任管理提供有效的参考。

《注塑模具设计》职业岗位课程教学研究

对注射模设计的教学模式改革进行研究,摒弃了传统的教学模式,搭建与模具职业岗位相同的三维设计软件平台,运用现代信息技术,通过任务引领式的项目教学实施,教师引导学生在完成工作任务过程中探索模具设计知识,培养学生的职业能力。

我国机械数控加工技术现状及提升对策探讨

最近几年,机械行业发展进入发展高速阶段,取得了重大成绩,但是,在机械行业实际发展过程当中还应当充分意识到机械数控加工技术还是依然不够成熟,和西方的国家存在着较大的差距,需要相关人士针对机械数控加工技术进行必要的研究,提高机械数控加工技术水平。在当前机械加工数控技术应用的过程当中还依然存在着很大的问题,需要相关人士采取措施。本文主要是关于提高数控加工技术水平主要策略研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。

中职C语言教学中微课的应用与设计

在网络技术的快速发展下，智能手机和各种微媒体正在逐步渗透到我们的教育教学活动中。很多中职院校的C语言教学也开始应用“微课＋微信”的多维模式，微课在C语言教学中的应用丰富了教学手段、改善了教学效果。文章结合微课内涵、特点，具体分析了微课在中职C语言教学中的应用。

浅谈高中数学小组合作学习的应用

新课程改革后,许多一线高中数学教师开始重视小组合作学习的开展,尝试将课堂时间交给学生,希望学生能从中学到更多的知识并养成合作探究的能力.但是,在实际的课堂教学中,受到传统教学习惯、考试制度和教师自身观念的影响,高中数学课堂的小组合作学习效果并不理想,形式化、无效化的合作学习不在少数.本文通过分析当前高职数学小组合作学习的重要性和存在的问题,结合实情和学情,针对性地提出相应的策略,为高中数学小组合作学习的顺利、有效开展提供参考.

受贿罪主体疑难问题探讨

国家工作人员是受贿犯罪的唯一主体。在现实中,诸如党政机关人员、村级基层组织人员、假国家工作人员等能否构成受贿罪主体的问题,既是界定受贿罪主体范围的疑难问题,也是有效打击受贿罪必须解决的问题。

浅谈知识经济与教育发展

知识经济的到来 ,将会引起教育发生大的变化 ,而教育的发达又是知识经济的基础。本文简要地论述了知识经济的一般特点 ,在知识经济的大背景下 ,未来教育发展的方向。

复杂问题简单化教学方法的两点思考

在电工教学过程中，一些复杂问题，如理论性很强的概念和不易观察的实验现象，给中职学校教师的“教”增添不少困难，也给学生的“学”也带来了很大难度。为此文章列举两个案例来探讨如何将复杂问题简单化，供大家参考。

浅谈手机对孩子的几点危害

越来越多的家长已经意识到手机对孩子的危害。自从给孩子配备手机，孩子成绩一落千丈，视力直线下降，但是有的家长只知其一，不知其二。文章从生理和心理两大方面谈谈手机对孩子的危害。

班主任工作艺术之“柔与刚”

班级管理中的“柔”,不是要班级一团和气,让教师当好好先生,而是一种人格魅力;班级管理中的“刚”,不是让教师刚愎自用,而是要有威信和原则,文章作者就此谈了自己管理班级的方法。

Autodesk Inventor 2011模具设计探讨和实践

Autodesk Inventor 2011软件提供了易于使用的模具设计功能，便于设计师直接利用塑料零件的Invent0r三维模型设计模具，从而简化零件的准备，补面（Patch）和分割面的创建，实现型芯和型腔设计、流道和浇口设计，以及冷却系统设计的自动化。通过与Inventor数字样机的全面关联，

MasterCAM X3后置处理文件在Mazak系统中的优化

MasterCAM是一套应用广泛的CAD／CAM／CAE软件包，它采用图形交互式自动编程方法实现NC程序的编制。交互式编程是一种人机对话的编程方法，编程人员根据屏幕提示的内容，反复与计算机对话，选择菜单目录或回答计算机的提问，直至将所有问题回答完毕，然后即可自动生成NC程序。NC程序的自动产生是受软件的后置处理功能控制的，不同的加工模块（如车削、铣削、线切割等）和不同的数控系统对应于不同的后处理文件。

浅谈化学课堂教学的评价

课堂教学评价能够达到不同的功能，这些功能的实现是由评价目标和相应的课堂教学评价来实现的。因此，在课堂教学评价活动中，评价目标和要求是评价的起点，不同的评价目标，其评价体系的架构内容也截然不同。如，评价的目的是为了了解课堂教学的基本环节是否完整，

诵读国学经典 助力养成教育——浅谈国学教育对于中职生养成教育的影响

国学经典诵读有助于中职生形成良好的学习习惯、行为习惯,帮助中职生拓宽知识面,丰富中华传统文化知识,形成完善的人格和道德规范。国学教育促进中职生养成教育的提高和发展。

阶梯形铰刀

铰削工序中常存在铰不光和生产率低的问题,经分析其原因如下: (1)铰刀的切削部分和校准部分有同轴度误差,相对产生摆差,影响孔加工表面粗糙度。 (2)普通铰刀有很大一段后倒锥,使切屑排出困难。 (3)齿数过多,齿断面强度小。

汇编程序的调试利器

汇编语言对工业控制计算机是非常重要的 ,本文讨论了一个汇编语言的调试宏 ,在调试汇编语言程序时用之可提高效率。

光滑极限量规的计算机辅助设计

AutoCAD软件的内嵌式程序设计语言Autolisp为用户进行二次开发提供了极大的方便。 光滑极限量规(以下简称量规)是一种没有刻度的专用量具,主要用于孔轴的直径检测。它的设计程序包括查询、计算、分析、量规型式选择和尺寸标注等过程。