优化实验教学与培养创新能力初探

人类的生存发展离不开创新思维，因为它是人们学习知识、认识世界、揭示规律、创造发明、改造世界的金钥匙。创新是事物发展过程中量的积累，是量变过程。同时创新又是创造，是事物的突变，是一个全新的事物和方法，是事物发展过程中的质变。物理的实验教学能够很好的体现这一质变过程．本文就在初中物理实验教学中如何培养学生的创新能力作简要阐述。

提高英语学习效率 有的放矢备战中考

作为一名英语教师在平时英语教学中应该注意培养学生学习英语的能力,避免"高分低能"的现象出现,然而在中考复习备考时为了让学生、家长、学校满意,也为了向高一级学校选拔优秀人才,我们也应避免"高能低分"的现象出现。

写对联

时下真怪,已是除夕了,偌大的县城竞找不到一处卖红纸的地方。爸爸也真"邪门",现成的对联不买,非要我迎风斗寒,硬是从几里外的小镇觅来红纸。下午,爸爸裁好红纸,摆好笔墨。我知道,我面临着"严峻考验时刻"到了。"一帆。

爸爸笑了

一个微笑,能给素不相识的人带亲温暖;一个微笑,能让身处逆境的人增添勇气;一个微笑,能让孤独无援的人感到温暖。虽然微笑是一个普通得再普通不过的动作,但是微笑却是每个人每天必不可少的。俗话说:"笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。"这不正说出了笑的奇妙和重要吗?

妈妈，您听我说

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤就是妈妈。母亲啊!在您的田园里我是青青的禾麦,您扶过犁,流过汗。到何年何月我才能向您俯首,当收成的时候,献上累累穗串。

三树棵

三棵树牵动着一颗心,它们伴"我"成长,与"我"同行。然而,人们为了自己的私利将三棵树无情地砍掉,砍去的不仅仅是树的生命,还有"我"的深情。三棵树的悲惨命运让我们不得不再次提起"和谐"二字。人与自然的和谐相处是人类永恒的话题,小作者用朴实的语言向我们娓娓诉说着自己的期望:关爱树的生命,关怀心灵的家园。

大山里的柔情

在我书桌前的墙上,挂着一顶普通的帽子,然而,它又是不寻常的,因为它是用山里人的纯朴纺织而成的。每当我看到它,就想起那两个小孩。

“逼”爸爸戒烟

我的爸爸是个"大烟鬼",只要他在家里,就满屋子烟味。我和妈妈多次规劝,可是爸爸只当作耳旁风,还是一个劲儿吸烟。一次,弟弟做错了事,爸爸非常严厉地批评了弟弟。

我想自由地飞翔

鹰如果不练翅就不会飞上高空;鱼如果不会游就不会冲向大海;鹿如果不学跑就不会赢得生存。我想要像鹰一样飞.像鱼一样游.像鹿一样跑,那会是多么自由.多么畅快!

春雨的期盼

寒假前的期末考试成绩公布了,她一下子从第一名降到第二十名。老师刺耳的批评,同学嘲笑的目光,好友不解的眼神,让她心如刀绞,无法面对这一切。终于散学了,她一路跑回家,饭也不吃,扔下书包。

学生提高写作能力四部曲

学生语文素质的提高，无非是听说读写能力的提高，“写作能力”是前三者的体现与拔高。因此，要想提高学生的语文素质。就必须提高学生的写作能力。加强作文教学。不断提高作文教学的实效，是语文素质教育中的重要一环。如何提高学生的写作能力呢？愚以为可以从以下四方面去着手。

亲人结

本文之所以称为佳作，主要突出了“真”，“新”二字。 正处于叛逆年龄的孩子，由于对母亲长期在外打工，对自己关心不够而产生误解，在感情上处处别别扭扭，非常真实地反映了当前的社会现实和小作者的内心世界。突出了一个“真”字。

心中的外婆桥

“摇啊摇幅啊摇摇到外婆桥/外婆给我蒸年糕……”小时候。外婆一遍又一遍地给我唱着《外婆桥》拥我入怀。 “它是外婆桥吗？”我指着离外婆家不远的小桥。满脸天真地问。外婆只笑不语，任凭风吹乱她如霜的头发。

隐秘之声

总是犹豫着该怎样落笔。 那些爱，连同消失不见的流年，一起遗失掉了。可是在辗转回首间，我还是会想起它们曾经存在过。内心里无限放大的隐秘之声一直都在。

成长的烦恼

提到烦恼．很多人都会想到“唠叨”——母亲的唠叨。话多了。不是让人变小．就是让人变老。“老妈”就是这样叫出来的。

主题:思与行

文题 阅读下面的文字,根据要求作文。材料一:季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”--《论语·公冶长篇》材料二:要像行动者那样思考,要像思考者那样行动。——【法】亨利·柏格森以上两则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。