ICU中应用葶苈大枣泻肺汤治疗危重症

葶苈大枣泻肺汤由葶苈子、大枣组成,出自张仲景《金匮要略》,功效泻肺行水、下气平喘,为泻肺的峻剂。作者尝试在ICU中治疗胸腔积液、肺水肿、脑水肿等危重病患者,均取得了良好的疗效。葶苈大枣泻肺汤在ICU中有广泛的应用前景,尤其对肺水肿及胸腔积液等病症有特殊疗效,且使用安全。

简易呼吸球囊结合口咽通气道预氧合在抢救心肺复苏患者中的应用

目的讨论经口咽通气道结合球囊面罩、手法加压给氧对心肺复苏患者进行预氧合的疗效观察。方法选择入ICU心肺复苏患者40例,随机分为对照组和观察组,各20例。实验组行简易呼吸球囊结合口咽通气道辅助通气计划,对照组患者采用传统手法开放气道结合球囊面罩加压给氧,比较两组患者行气管插管前气道有效开放时间及预氧合(SpO2≥95%)所需时间。结果观察组达到预期氧合(SpO2≥95%)所需时间及气道有效开放时间明显低于于对照组者(P<0.05)。结论实施行气管插管前予简易呼吸球囊结合口咽通气道预氧合可以快速提高SpO2,改善患者缺氧症状。

喉镜明视下复尔凯导丝结合卵圆钳辅助法在困难胃管置入患者中的应用

ICU是对急危重症患者进行生命支持的重症加强治疗单元。为了保证营养、药物、水分的供给，以及胃肠减压的需要，ICU危重患者经常需要留置鼻胃管。置入胃管是护士常用的一项基础护理操作技术之一，通常需要患者很好的配合才能获得成功，然而入住ICU的患者因病情危重，特别是气管插管或气管切开伴意识障碍，插胃管按传统常规方法操作，常常因为置入困难而导致插管失败。

健康教育路径对择期瓣膜置换手术患者康复的影响

目的探讨健康教育路径对择期瓣膜置换手术患者康复的影响。方法将符合入选标准的择期瓣膜置换手术患者60例，采用随机数字表法随机分为观察组和对照组各30例。对照组采用常规健康教育方法；观察组采用健康教育路径方法。比较两组效果。结果观察组机械通气时间和ICU住院时间明显短于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01）；健康教育知识达标情况、治疗护理依从性和患者满意度优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）；并发症发生例数少于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论健康教育路径可提高瓣膜置换手术患者的认知水平，改善其治疗护理的依从性，缩短机械通气和ICU住院时间；降低术后并发症的发生；和谐护患关系，提高护理满意度。

唤醒计划在术后机械通气患者镇静治疗中的应用评价

目的评价唤醒计划在术后机械通气患者中的效果。方法选择术后转入ICU监护、接受机械通气的患者80例,随机分为对照组和观察组各40例。观察组在麻醉清醒过程中实施唤醒计划,比较两组患者麻醉清醒时间、机械通气时间、ICU的住院时间等临床指标。结果观察组者麻醉清醒时间明显少于对照组,呼吸机使用时间、ICU住院时间明显短于对照组者。结论实施唤醒计划可以提高术后患者撤机成功率,缩短ICU住院时间。

机械通气伴意识障碍患者胃管置入的方法

置入胃管作为护士常用的基础护理操作技术之一，通常需要患者很好的配合才能获得成功，入住ICU的患者因病情危重，特别是气管插管或气管切开伴意识障碍的患者，插胃管如按传统常规方法操作，常常因为置入困难而导致插管失败。