春风贺喜无言语 排比花枝满杏园——湖北省宜昌市第十六中学“智慧教育”特色品牌的创建与思考

智慧教育是教育信息化发展的新境界，我们应顺势而为、乘势而上，在“教育＋互联网”环境下不断探索，努力提升学校办学品质。湖北省宜昌市第十六中学是一所有着60年办学历史的老校。春秋六秩、寒来暑往、栉风沐雨，铸就无数辉煌，是宜昌市民信赖的优质学校。随着“瓦联网＋”时代的来临，学校不断自加压力，寻求新的绿色增长点。以“智慧教育”为抓手，立足“卓尔不群，和而不同”的价值追求，坚持以培养具有人文情怀、全球视野、

局域网内非授权DHCP服务的防范措施

局域网内使用DHCP服务器为每台用户终端动态的分配IP地址,极大的方便了用户的网络接入,同时也减少了网络管理人员的运维工作压力;在IP地址资源紧张时,还可以对IP地址进行逐级的扩充。但正是由于这种便利,也为网络的运行安全带来了隐患,DHCP攻击或用户私接路由器的错误操作,都会影响网络的正常运行。针对这样的问题,网络管理人员只有通过强有力的技术手段和管理措施进行规范和制约。

“你”“我”对举现象浅析

“你”“我”对举现象浅析吕韦华“你”“我”对举是现代汉语里的常见现象。《现代汉语词典》（修订本）“你”字条对此的解释是：“‘你’跟‘我’或‘他’配合表示‘这个…’‘那个…’的意思”。吕叔湘《现代汉语八百词》“我”字第四条认为，“‘你’和‘我’或‘你’...

当直角三角形巧遇辅助线(初二)

在全等三角形的学习中,经常会遇到以直角三角形为背景的几何问题,例如当等腰直角三角形与另一个直角三角形有公共斜边时,如何在图形中构造全等三角形？结合等腰直角三角形的特殊性,有以下几种作辅助线的方法：

合理规划设置二层交换机管理IP地址

本文作者依据日常工作经验总结,提出了两种规划设置二层交换机管理IP地址的方法,并进行分析比较,同时通过实验对这两种方法的实现进行了阐述,最后得出了合理的建议性结论。

班主任在“减负”中的作用

当前，社会各界呼吁：在全面提高教育教学质量的同时，要切实减轻学生过重的负担。长期以来，由于应试教育带来的弊端，使得部分学校片面追求升学率，无限制地增加学生课业负担。致使学生苦不堪言．

浅谈新信息在历史教学中的应用

历史具有鲜明的时代感,又具有重要的现实性。历史教师要不断汲取和采纳当代新信息,恰当地运用于课堂教学,培养学生的创新思维和创新能力,以适用于素质教育。

双手体前投掷实心球教学设计

教学策略与手段由于教材的特殊性以及学生的不同特点,本课在教学组织上着重要把握好三点：一是有序的组织,保证安全;二是提高练习趣味性,激发学生参与积极性;三是增强学习的实效性,

红颜过青山 流水嘉年华

一叶花瓣的灵魂就是它的香气一个名字的灵魂就是它所牵引起的记忆红颜昭君青黛香溪穿越两千余年的风雨烟雾碎珠溅玉的琵琶声仍在飞扬

小园

几分肥沃的土地,一条弯弯的浅渠,两池小小的清澈见底的池塘,便围成了我家的"世外桃源"——小菜园。春风和煦,阳光明媚,是小菜园最得意的时候,它命令所有的菜都快快生长。这时,父亲总端一杯酽茶。

“五合”“四每”整本书阅读方式的实践探索

宜昌市第十六中学,依东山之麓,处西陵闹市,被市民誉为“闹市中的名校”。在这所名校里,语文学科特色尤其鲜明,以“石榴花开阅读节”为载体的整本书阅读是其中最耀眼的一张名片,将统编教材有关阅读教学的理念落到了实处。

温情班规 护航成长

去年九月,我又迎来了44个刚刚从小学跨进初中校门的懵懂少年。和往常一样,在学期开始时,我制订了详尽的班规,并把班规张贴在教室里最醒目的地方,带领学生逐条认真学习,每天一小结,每周一总结。但推行一段时间后,我发现这批刚刚进入初中的学生竟然不把班规放在眼里,违纪现象有增无减。

为我所用 助我成长——互联网时代班主任工作再增值

在网络发达的今天，德育工作者要充分发挥网络优势，将德育工作切入互联网络．使网络为我所用，助我成长。

语文课堂的回归

语文课改之风正盛，注重向课外拓展延伸的“大语文课堂”模式风靡一时：近几年“我的课堂我做主”的小组合作教学模式更是风风火火闯九州……但世上没有完全相同的两片树叶，世上也没有任何一种教学模式可以放之四海。叶圣陶先生说过，“语文教学的根本在听说读写，

深挖教材资源，夯实作文教学

如今中学生的作文存在许多问题：文章起笔兜圈子，看了一遍，还看不出什么意思；脉络不清晰，段落过长，抓不住要点。一提写作文就抓耳挠腮，苦不堪言。有位作家，曾用这样的一副对联形容作文时的情景：苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言，愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠。

我的发明故事：带刻度可调高度的篮球架

这个发明源于我的一项体育爱好——打篮球。上学时，我经常在篮球架下跃跃欲试，幻想着我能像乔丹那样来个神奇的扣篮，不过鉴于我目前的身高，只有将篮球架高度降低，才实现我的扣篮梦想。于是，我想到了能不能改变篮球架的高度的问题。和辅导教师讲了这个想法之后。

打造初中数学高效课堂

近年来,随着新课程改革的不断深化,初中数学教学理念和教学模式都有了很大程度的改变,构建高效的初中数学教学课堂,成为新课标的重要要求.初中数学高校课堂的构建,不仅是长期的教学实践经验总结,而且也是我国初中数学教学的必然要求.

以导图致知、任务致理、对话致达培养时空素养

“双减”政策提倡减负增效,课程标准着意素养立意。“洋务运动”一课一般是教师主导,史料繁多,学生甚觉无趣。笔者以时空观念素养培养为目标,依托地图和时间轴简化史料史证,以导图致知、任务致理、对话致达的教学范式,以“不能低估洋务运动”为主题,践行核心素养的课程改革理念。下面试从教学设计、实施、反思等三个环节简要阐述自己的点滴收获。