论思政课教师历史视野的塑造

思政课是高校开展“四史”教育的主渠道,办好思政课关键在教师。塑造思政课教师的历史视野,是提高思政课教师综合素养和教学能力、促使“四史”教育与思政课教学深度融合的关键。明确思政课教师历史视野的构成要素,分析思政课教师历史视野塑造的有效路径,探究思政课教师历史视野的课堂应用,有利于思政课教师更好地在教学中培育学生历史观念、传承学生文化基因、树立学生崇高理想,落实好立德树人根本任务。

变截面高墩身外观质量问题及控制实践

桥梁施工中,变截面高墩身因相对面积小、墩身高、重心高,增加了外观质量控制难度,对墩身施工提出了更高要求。本文对桥梁墩身施工中外观质量的常见问题进行了深入分析,并结合变截面高墩身施工实践,简要介绍了变截面高墩身施工的控制技术与方法。

坚持“五个聚焦”,构建高质量基层党建工作体系

湖北工业大学党委结合学校“绿色工业”的学科特色和“立足湖北、服务工业”的办学定位,着力构建基层组织工作、党员教育培训、基层党建制度、党务工作队伍、激励考核保障五位一体的基层党建工作体系。聚焦强化政治功能,织密建强基层组织工作体系。