土木工程与建筑实验教学中心教学资源建设——以湖北工业大学为例

文章在明确土木工程与建筑实验教学中心定位的基础上,阐述了"4-4-12-X"的开放式实验教学体系中4平台、4层次、12模块和开放式实验项目之间的关系,重点介绍了中心开设实验项目类别、特色实验项目以及虚实结合的实验教学方法。实践表明,中心实验教学资源在实验教学、科研和校企合作方面发挥着重要的作用,尤其是在学生能力及创新意识的培养方面取得了较好的效果。

湖北工业大学土木工程与建筑学院

湖北工业大学土木工程与建筑学院现设5个系别——建筑工程系、道路与桥梁系、工程管理系、建筑与艺术系和力学系,有6个工程中心或研究所——湖北省桥梁安全监控技术与装备工程技术研究中心,防水材料与工程技术研究中心、岩土及地下工程研究所、工程结构与数字化模拟研究所、湖北工业大学建筑设计院二所和BIM研发及应用中心;有6个本科专业,11个招生方向——土木工程(含建筑工程、道路、桥梁。

湖北工业大学土木工程与建筑学院

湖北工业大学土木工程与建筑学院现设5个系别——建筑工程系、道路与桥梁系、工程管理系、建筑与艺术系和力学系,有6个工程中心或研究所——湖北省桥梁安全监控技术与装备工程技术研究中心、防水材料与工程技术研究中心、岩土及地下工程研究所、工程结构与数字化模拟研究所、湖北工业大学建筑设计院二所和BIM研发及应用中心;有6个本科专业,11个招生方向——土木工程(含建筑工程、道路、桥梁、防水材料与工程四个方向和中德2+2合作项目)、工程管理、建筑学(含有建筑学、室内设计两个方向)、建筑景观设计、交通工程、力学与土木工程(中法4+2合作项目);

湖北工业大学土木工程与建筑学院

湖北工业大学土木工程与建筑学院现设5个系别——建筑工程系、道路与桥梁系、工程管理系、建筑与艺术系和力学系．有6个工程中心或研究所——湖北省桥梁安全监控技术与装备工程技术研究中心、

校企协同创新体系下交叉学科人才培养模式研究——以湖北工业大学土木工程专业防水方向为例

湖北工业大学于2005年在国内首创土木工程(防水材料与工程)专业方向,通过校企合作培养适应防水行业发展需要的高层次应用型人才。从办学思路、人才培养模式及实施措施等方面介绍了防水专业的建设经验,可为同类院校土建类专业人才培养模式改革提供参考。

“太阳能环境净化器”——以湖北工业大学太阳能研究院设计为例

以湖北工业大学太阳能研究院设计为例,提出SEP(Solar Environment Purifier)概念,目的在于充分利用太阳能资源,构建建筑的环境净化系统,实现建筑物太阳能利用、空气净化与雨水收集净化的一体化设计探索。据此,提出了办公建筑三位一体化设计思路,以期为建筑太阳能利用和环境净化体系设计提供参考。

土木工程建筑中混凝土结构的施工技术分析

建筑施工技术日新月异，其中混凝土结构已在建筑工程施工中得到广泛的应用。本文首先介绍了土木工程建筑混凝土结构的含义，对混凝土结构施工中存在的问题进行了讨论，并通过相关案例的分析，为解决混凝土结构施工中的问题提出了应对策略。

BIM土木工程虚拟实验室建设探索

BIM技术具有可视化、协调性、模拟性、优化性及可出图性五大特点,将BIM技术通过虚拟实验室应用于土木工程领域中具有很高的研究价值。简述了BIM技术的特点及在国内外的应用现状,根据BIM虚拟实验室的建设现状,重点分析了BIM土木工程虚拟实验室的建设软硬件和虚拟试验研究方向,指出了BIM土木工程虚拟实验室建设中存在的问题,并提出了解决措施,为BIM土木工程虚拟实验室的建设提供了思路。BIM技术在土木工程虚拟实验室建设中具有研发价值和广阔的应用前景。

土木工程专业学生实践与创新能力的培养——以土的渗透特性综合性试验教学为例

土工试验是提高土木工程专业学生实践与创新能力的重要教学环节。针对传统教学模式存在的内容分散、指导教师不足和学生积极性差等特点,提出了新型教学模式的改革设想,即在土工试验必修课中设置常规指标测试和综合性试验、集中开展试验的方式。以土的渗透特性综合性试验教学为例,阐述了综合性试验的实施措施。采用综合性试验教学方式,可发挥学生的主动性,增强对土力学概念的整体认识,起到培养实践与创新能力的作用。

提高实践能力的土木工程制图课程教学方法思考

文章针对课程设计与毕业设计图纸中存在的问题,提出土木工程制图课程教学方法的几点建议。在画法几何和制图基础部分注重提高学生的学习兴趣,在专业工程图和计算机绘图部分加强实际工程图的识读,并采用绘制整套工程图方式考核,有助于增强学生的实践能力,为课程设计、毕业设计和就业打下良好基础。

以土木工程专业评估为契机 促进实验室建设

本文着重从实验室地位、实验室体制改革、实验教学改革、学校对实验室的投入力度、实验室管理和实验队伍建设等方面论述了土木工程专业评估促进了实验室建设,并指出评估的胜利只代表阶段性成果,要与时俱进把实验室建设推向一个新的高度。

提高《土木工程施工》课程教学质量的探讨

《土木工程施工》是一门综合性和实践性很强的应用学科,本文就如果运用多种教学方法和手段提高本课程的教学质量,进行了有益的尝试和探讨。

土木工程学科结构力学课程教学改革的实践

结构力学是土木工程学科介于以纯理论为主的力学与应用学科之间的一门专业基础课,一方面强调对基本原理、基本方法的理解、掌握与训练,另一方面又必须加强工程计算能力的培养。而当前高校减少学时和精简内容已是大势所趋,必然导致这两方面能力培养的矛盾。本文针对这个问题,提出了关于结构力学课程改革几点建议。

浅谈分形理论在土木工程中的应用

本文对分形理论的发展进行了回顾,阐述了分形理论在混凝土、岩土工程、岩石爆破和结构检测这些土木工程领域的应用。分形理论的引入能够为土木工程中所存在的一系列非线性、模糊性和不规则性问题提供新的思想和新的思路,为土木工程的发展增加新的动力。

建筑工程概预算课程的教学实践与探讨

根据"建筑工程概预算"课程的特点,结合作者的教学经验和思考,提出了几点改革意见和建议。

BIM在体育建筑设计中的应用——湖北省奥林匹克体育中心综合性体育馆

本文从设计技术的角度出发,探讨了 BIM 技术在湖北省奥林匹克体育中心综合性体育馆建筑设计中的具体运用.BIM的工作平台贯穿了各个设计环节,全专业协同设计,从规划设计、方案设计、施工图设计、绿色建筑等不同阶段的提取建筑信息,完成了不同深度的设计成果.同时以 BIM 模型为基础,完成了声学设计、消防疏散、装修设计、幕墙设计等专项设计.与传统设计方式比具有的优势是,保证了项目全生命周期的信息完整性和连续性,提升了设计质量.

湖北罗田县建筑装饰研究

以湖北罗田县为研究对象,从历史、建筑和装饰设计的角度对其进行详细剖析。阐述了湖北罗田县建筑的历史背景,并从建筑结构和建筑特色两个方面展开介绍,探求罗田县建筑的特色与内涵,并强调对湖北罗田县建筑装饰设计研究的文化意义。

虚拟现实技术在建筑工程中的应用

本文介绍了虚拟现实技术的概念,从便于理解,作为设计及体现的工具以及技术论证等方面,分析了虚拟现实技术在建筑工程中的作用,探讨了建筑师在虚拟环境设计中的地位和作用。

建筑工程施工项目规范管理的探讨

施工项目管理是施工企业管理中非常基础和重要的一项管理工作。本文结合某钢结构厂房工程,从施工部署、方案、质量及安全保证措施几个方面对工程项目规范管理进行了探讨,并对项目过程的精细化管理进行了总结分析。

对现代高层综合性建筑设计的一次探索——汉口劝业大厦创作体会

汉口劝业大厦作为高层综合建筑 ,其设计与环境密不可分 ,它既是一个由内部空间到外部空间的重新组合过程 ,也是一个由外部环境限制内部空间的划分过程。它以独特的构思 ,为使用者提供了较具弹性的内部空间及独具特色的外部形象 。