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印度附属学院的运行特征及其发展对策
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作者 鄢烈洲 李晓波 曹艳峰 《湖北大学成人教育学院学报》 2012年第1期35-37,共3页
印度附属学院是印度高等教育发展的主力军,附属学院的快速发展促进了印度高等教育大众化的进程。关于印度附属学院的研究,一般比较注重印度大学附属制度,对印度附属学院的研究相对缺乏系统性和全面性。本文就印度附属学院的发展成就、... 印度附属学院是印度高等教育发展的主力军,附属学院的快速发展促进了印度高等教育大众化的进程。关于印度附属学院的研究,一般比较注重印度大学附属制度,对印度附属学院的研究相对缺乏系统性和全面性。本文就印度附属学院的发展成就、治理结构、拨款机制、教育教学、招生就业等问题展开探讨。 展开更多
关键词 印度附属学院 发展成就 运行模式 发展问题 改革启示
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应用型本科视域下智能科学与技术专业中伦理问题的多维度分析——以《机器学习》为例
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作者 方浩 沈颖 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第12期1-4,共4页
文章对应用型本科智能科学与技术专业中的伦理问题进行了多维度分析,并讨论了及解决策略。文章从数据隐私、算法公平性、模型可解释性等多个角度分析了机器学习领域中存在的伦理问题,并提出了整合伦理知识与专业课程、引入案例教学等有... 文章对应用型本科智能科学与技术专业中的伦理问题进行了多维度分析,并讨论了及解决策略。文章从数据隐私、算法公平性、模型可解释性等多个角度分析了机器学习领域中存在的伦理问题,并提出了整合伦理知识与专业课程、引入案例教学等有效策略来提高应用型高校本科生对伦理问题的认识。通过这些策略,可以帮助学生更好地理解智能科学与技术领域中的伦理挑战,并在未来职业生涯中妥善应对伦理问题。 展开更多
关键词 应用型本科 智能科学与技术 伦理教育 机器学习
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