银杏总黄酮对血管性痴呆大鼠神经元损伤的影响及作用机制

目的 探讨银杏总黄酮对血管性痴呆大鼠神经元损伤的影响及作用机制。方法 双侧颈总动脉永久性结扎法建立血管性痴呆大鼠模型,随机分为模型组,50、100、200 mg/kg银杏总黄酮组,每组12只;另取12只大鼠为假手术组。各银杏总黄酮组灌胃给予相应剂量的银杏总黄酮,连续21 d。穿梭箱实验评价大鼠学习记忆能力,记录步入潜伏期、暗室中花费的总时间。酶联免疫吸附试验测定脑组织乙酰胆碱、5-羟色胺浓度和血清白细胞介素(IL)-1β、IL-17、IL-6浓度。Western印迹检测海马组织中自噬相关蛋白和PTEN诱导假定激酶(PINK)1/兔抗人帕金蛋白(Parkin)信号通路蛋白表达。结果 模型组步入潜伏期明显低于假手术组,暗室中花费的总时间明显长于假手术组(P<0.01);与模型组相比,不同浓度银杏总黄酮组步入潜伏期明显升高,暗室中花费总时间明显降低(P<0.05),随着银杏总黄酮浓度的增加上述改变逐渐明显。模型组脑组织乙酰胆碱、5-羟色胺水平明显低于假手术组(P<0.01),不同浓度银杏总黄酮组明显高于模型组(P<0.01),随着银杏总黄酮浓度的增加脑组织乙酰胆碱、5-羟色胺水平明显升高。模型组血清IL-1β、IL-17、IL-6水平明显高于假手术组(P<0.01),不同浓度银杏总黄酮组明显低于模型组(P<0.01),随着银杏总黄酮浓度的增加血清IL-1β、IL-17、IL-6水平明显降低。模型组海马组织自噬相关蛋白Beclin1、鼠抗人微管相关蛋白1轻链3(LC3)Ⅱ/Ⅰ表达水平与假手术组相比升高,但差异无统计学意义(P>0.05);不同浓度银杏总黄酮组海马组织自噬相关蛋白表达水平明显高于模型组和假手术组(P<0.05);随着银杏总黄酮浓度的增加自噬相关蛋白表达水平明显提升。模型组海马组织PINK1蛋白、Parkin蛋白与假手术组相比升高,但差异无统计学意义(P>0.05);不同浓度银杏总黄酮组海马组织PINK1、Parkin蛋白表达水平明显高于模型组和假手术组(P<0.05);随着银杏总黄酮浓度的增加,PINK1、Parkin蛋白表达水平明显提升。结论 银杏总黄酮可激活PINK1/Parkin信号通路,降低血管性痴呆大鼠炎性因子水平,减轻神经元炎症损伤;此外还能够增强神经元自噬作用,减轻神经元损伤,改善痴呆症状。

人工智能时代视觉传达设计专业人才培养方案改革策略研究——以湖北恩施学院为例

人工智能时代已经来临,社会对教育的需求正在发生变化,就业和岗位的变化也对毕业生提出了更高的要求。如何构建双向赋能的人才培养模式,实现人工智能与教育融合发展,成为高校人才培养亟待解决的问题。视觉传达设计专业作为离人工智能最近的专业之一,必将迎来历史性的挑战和机遇。然而,当前使用的视觉传达设计专业人才培养方案存在一些问题,应该如何改变以迎接时代的挑战,成为拥抱新技术的先行者,成为亟待解决的难题。为解决这些问题,文章提出相应的解决方案和途径,为新时代视觉传达设计专业数字化转型提供路径参考。

以“课程思政”为导向的高校思想政治教师队伍的构建与提升探究

本文以“课程思政”为导向,探讨高校思想政治教师队伍的构建与提升。首先,阐述了课程思政的概念与意义,指出课程思政在高校思政教育中重要性。其次,通过分析思政教师的角色与要求和教师的素质要求以及整个教师队伍建设提出一些措施与方法,为构建高校思想政治教师队伍提供了方法。接着,通过实践案例和创新模式的介绍,探讨了课程思政的实践与创新。最后,对课程思政的评估指标和质量保障措施进行了探讨,并对未来高校思政教育的发展方向进行了展望。

汉语言文学教育与大学生人文素质教育的关系研究

随着社会的发展和进步,大学生的人文素质越来越受到重视。而汉语言文学教育作为一门包含语言、文学、文化等多个领域的综合性学科,对于大学生人文素质的培养具有重要的作用。尤其是在当今全球化和信息化的大背景下,传统文化面临的挑战和机遇并存,如何在汉语言文学教育中注重传承和创新,更好地培养具有高度人文素质的优秀人才,已经成为当前需要探讨的重要问题。然而,当前大学生的人文素质存在不少问题,如缺乏文化修养、缺乏人文关怀等。因此,如何通过汉语言文学教育提升大学生的人文素质,已成为当前教育领域的研究热点。本文将从汉语言文学教育与人文素质的关系入手,探讨当前大学生人文素质存在的问题,并提出提升大学生人文素质的途径,旨在为汉语言文学教育的发展提供一些有益的参考。