艺术专业学生在学习过程中“高原现象”的成因及对策

艺术专业学生在学习过程中必然出现的一种学习效果与学习效率停滞不前的时期,心理学上称为"高原现象"。本文分析了艺术专业学生在学习过程中出现"高原现象"的原因,同时针对高原现象出现的原因,有的放矢,探讨了解决的对策。

什么是真爱--试评电影《画皮》中的凄美爱情

《画皮》讲述了人妖之间、人伦之间、妖魔之间情感纠葛、情欲与道德、背叛与忠贞、诱惑与挣扎、陷害与抗争的轮番上演,无所谓好坏对错,有的只是对欲望的解读以及人性的拷问。

一个古老艺术的再生与传承——浅析土家族舞蹈“毛古斯”

我国当代民间舞蹈从文化生态学的角度来说分为三种:一种是在民俗活动中传承的民间舞叫做原生态民间舞蹈;一种是以教学的方式存在以及在群众中自娱健身普及的民间舞叫做次生态民间舞蹈;一种是从上面两种民间舞中提炼改编的表演性民间舞叫做次次生态民间舞蹈。土家族民间舞蹈“毛古斯”属于第一种。

对民族民间舞蹈创作的探讨

中国民族民间舞蹈的界定及其艺术特点:中国民族民间舞蹈创编的动作、组合与素材的来源以及舞蹈主题、结构和构图在民族民间舞蹈创编中的作用。

浅谈土家族民间音乐的保护与传承

我国的传统音乐源远流长,丰富多彩,既有19世纪以前几千年流传的各种传统音乐,也有20世纪以来由传统音乐延伸而来的各类传承于广大城乡的音乐。土家族是中华民族大家庭中的一员,在长期的生活实践中,也创造了灿烂辉煌的民族民间音乐文化。本文旨在探究土家族民间歌舞音乐文化的内涵,把握保存传承的机制,为民族的现实服务。