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题名中美作文教学比较
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作者
李学军
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机构
湖北枝江白洋中学
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出处
《语文知识》
2005年第10期39-39,共1页
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文摘
在中国，立意是文章成败的关键。但过分追求社会认同的某种立意，会导致学生无谓地拔高，空话连篇而美国作文如《你认为今天避免战争的最好办法是什么？》这个话题，是没有定论的，主要是鼓励学生说出自己个性化的认识，只要言之有理、持之有故即可。
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关键词
教学比较
作文
中美
社会认同
个性化
立意
学生
文章
有理
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名有感于“象棋进课堂”
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作者
李本华
王会舜
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机构
湖北枝江白洋中学
不详
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出处
《教书育人（校长参考）》
2005年第3期11-11,共1页
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关键词
自我意识
教育心理学
学习态度
素质教育
象棋
教学改革
学习成绩
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名山不过来，我就过去
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作者
楚一君
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机构
湖北枝江白洋中学
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出处
《福建教育》
2003年第12B期56-57,共2页
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关键词
教师
教学观念
教学方法
创新
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名中美作文教学比较
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作者
楚怡君
鲍宏波
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机构
湖北省枝江白洋中学教师
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出处
《写作》
2004年第4期10-11,共2页
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文摘
不同的文化背景造就了各国不同的教育理念和教育模式。作文教学更是各具特色。美国作文教学的许多地方，是很值得我们借鉴的。特别是美国的教师注重引导学生关心人类命运方面的世界性问题，引导学生展现自我意识、想像力及生存技能，值得我们很好地探讨研究和借鉴。
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关键词
中国
美国
作文教学
教学方法
想像力
创新精神
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分类号
I-4
[文学]
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题名慎闯禁地
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作者
孙国华
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机构
湖北枝江白洋中学
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出处
《基础教育研究》
2005年第4期32-32,共1页
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文摘
一位心理学家曾做过一个实验,当他与朋友在餐桌上聊天时,他有意识地将桌上一件件的餐具往朋友那边移动,结果本来谈得很热烈的朋友开始变得心神不定,最后终于提出了抗议,说他感到了某种压力.
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关键词
人格尊严
中学
教师
贫困学生
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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