让交互式电子白板成为课堂教学的"隐形翅膀"

曾几何时,课堂教学是整齐划一的动作,教师一支粉笔加一块黑板足以＂驰骋疆场＂,而如今的课堂已迈步走入信息高速公路,形式多样、图文并茂。这一切的改变归功于信息技术日新月异的发展,尤其是交互式电子白板的投入与使用。真正实现了教师的＂第二次站立＂,让教师从弯腰操作计算机的尴尬动作中解放出来,同时也更加便于师生在课堂上进行充分的交流。

让孩子爱上读书

古语有云：＂腹有诗书气自华。＂读书,可以深刻影响一个人的才华气质、举止谈吐、精神面貌。奥维尔·普瑞迪特科说：＂很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人引领他们进入书中奇妙的世界。＂如何培养孩子的阅读习惯,让孩子爱上读书呢？

情感融化学困生心中的雾霾——我与小亮的辅导故事

本期“讨论吧”的话题是：研究教学法你，是如何关注学生情感的？有人说，提起数学课，想到更多的是彰显理性思维的数字或符号；也有人说，提起数学老师，想到更多的是刻板严肃的对号或错号。研究教学法，既要读懂数学，更要读懂学生，因为我们面对的是一个个鲜活的生命个体。研究教学法，该如何关注学生的情感世界？下面几位老师的故事和案例或许能给您一些启示。

另辟蹊径 巧妙解题

[题目]下图的大长方形中有一个小长方形、一个三角形和一个梯形,求大长方形中阴影的面积（单位：厘米）。

我是“小评委”

今天，学校举行三年级学生广播操比赛。我高兴极了，因为我终于可以大显身手了。我很荣幸地被选为学生代表评委为选手们打分。

痛苦也是成长

成长的路上通常既有鲜花，也有荆棘。如果一个人在成长过程中从来没有鲜花相随，而总是遇到荆棘，与痛苦相伴，我个人认为其实也不一定完全是坏事。话题中的那个小男生喜欢和欺负自己的同学玩，甘愿受委屈。作为老师，我们谁看了都会心疼，更不会袖手旁观。但是，如果我们的努力没有回报，或者说收效不大，我觉得暂时让他受点罪也好，毕竟他的路需要自己去走。

抚衣领的魅力

今年秋季,我从中学调到一所小学任教。刚开始接触小学生的我怎么都无法适应。望着每节课都在＂叽叽喳喳＂永不停歇的学生,我尝试了各种办法,但效果都是短暂的。于是,从不发火的我失去了耐心……那段时间,我上课没好脸色,师生之间俨然成了陌路人。

妈妈也迷上了“农场”

妈妈最近在单位学会了一种网上游戏，名字叫“QQ农场”。妈妈的“农场”有座漂亮的房子，门前有块地，地里有各种各样的菜。她刚开始玩的时候，还算比较正常，但是随着农场规模的不断扩大，她就玩上瘾了。