民族高校学生教育实习能力的调查——以湖北民族学院体育系学生实习为例

以湖北民族学院体育系1999级、2000级、2001级学生为对象,采用问卷、座谈、个别采访等方法进行调查,结果显示,实习生的工作能力与体育教学所要求的能力存在着较大的差异性。

湖北民族学院体育教育专业毕业生就业状况调查

通过发放调查问卷对湖北民族学院2000～2003届体育教育专业毕业生的就业状况进行了解,调查结果表明学生希望到发展前景好,薪金待遇高,工作地点靠近城市的单位工作,对于专业对口则放在较为次要的地位考虑;学生了解就业信息主要靠网上查询,参加人才交流会及自己寻找等途径;学校需要健全毕业生就业服务指导体系,帮助学生更好的择业。

对湖北省少数民族贫困地区农村体育人口的调查

为了解湖北省少数民族贫困地区农村体育人口的现状 ,找出在湖北省少数民族贫困地区体育运动发展存在的问题 ,为制定当地体育发展规划提供依据 ,运用分层抽样法选取少数民族地区 10县市共 6 2 0 0名农村人口进行问卷调查和访问、座谈。结果表明 :湖北省少数民族地区农村体育人口的数量不仅大大低于我国农村体育人口的平均水平 ,也大大低于我国少数民族地区体育人口的平均水平 ,体育观念陈旧 ,基层体育组织缺乏 ,场地、器材严重不足 ,繁重的体力劳动导致农民体力透支等是导致当地体育人口极低的主要原因。

湖北少数民族地区农村中小学体育教育现状调查与分析

对湖北少数民族地区农村中小学体育师资、场地设施及体育教学等现状进行了调查,并分析了存在的问题和差距,认为影响该地区农村中小学体育与健康课程实施的主要因素是:场地器材及经济条件的限制;教师对新课程标准的理解、掌握及认同上的差异;教师的敬业精神和业务水平及领导的重视程度等。以期为该地区农村中小学体育与健康教育发展的趋势和应采取的相关对策提供理论和实践依据。

湖北少数民族地区城市社区体育现状与对策研究

采用问卷调查法,对湖北少数民族地区城市居民社区体育现状进行调查。结果表明:居民体育人口比例为21 35%;运动项目以简单易行、对场地器材要求不高的跑步、篮球、门球、羽毛球、交谊舞、乒乓球和少数民族传统体育项目为主;居民基层体育组织缺乏,管理落后;居民体育健身设施非常落后;居民对体育的功能认知程度较高,对"全民健身计划"和体质测试的了解程度差;居民参与体育活动的人数比例大,但较缺乏体育锻炼方面的知识;居民参加体育活动的动机主要表现为"强身健体"、"喜欢体育运动、有锻炼习惯"、"预防疾病"、"减肥、健美"。建议采用以下主要对策:加强全民健身计划的宣传、改善居民体育活动的硬件设施、以学校体育的发展促进社区体育的发展、走有民族特色的社区体育发展之路。

湖北少数民族地区体育场地设施现状的调查与分析

对湖北省少数民族地区-恩施州体育场地设施进行调查,调查显示:体育场地2080块,其中标准场地734块,非标准场地1346块,总面积2141602.271m2,人均0.564m2.调查结果表明,恩施州目前体育场地设施状况低于1995～1996年全国第四次体育场地普查的平均水平.对体育场地的分类、归属、开展体育活动情况、资金注入及经营状况等,进行系统分析了并提出相关建议.

湖北省少数民族传统体育科研现状调查

对湖北省属科研机构、高校等在少数民族传统体育领域的科研成果、科研人员、实验室 等进行调查、统计、分析,初步摸清了湖北省在少数民族传统体育方面的科研现状,并为进一步 加强少数民族传统体育科研工作提出了对策与建议。

对湖北省少数民族传统体育发展的分析

采用文献资料法等,对湖北省少数民族传统体育发展的现状,必要性和重要性进行分析,并提出如下改革对策:正确认识、转变观念;政治扶持制度化;进行可持续发展。

湖北少数民族地区中小学体育师资状况调查研究

湖北少数民族地区体育事业的蓬勃发展 ,必须从实际出发 ,强化政府部门对体育事业的重视 ,加大体育建设和投资 ,加强教师队伍的建设与管理 ,调整好体育教师的男女性别比例和教师的年龄结构。

湖北民族地区高校体育活动现状的调查研究

对湖北民族学院及恩施职业技术学院两所院校1000名学生的调查结果表明：湖北民族地区高校由于体育场和设施的不足，难以满足大学生们对体育活动的需求，且民族传统体育的开展还未引起学生们的兴趣。

湖北省第5届少数民族传统体育运动会系统工程特点和控制原则探究

采用文献资料法、走访调查法等 ,对湖北省第 5届少数民族传统体育运动会系统工程特点和控制原则进行了探索 ,旨在为民运会这一民族传统体育赛事的继续举办及其他体育赛事的组织提供参考。

对湖北民族地区体育旅游产业开发的探索

根据我国体育产业的发展现状 ,阐述了民族地区发展体育旅游产业的可行性 ,分析了鄂西民族地区体育旅游产业开发的意义、现状 ,并提出了建设性意见以供参考。

湖北省民族传统体育运动现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等 ,对湖北省民族传统体育运动现状进行调查统计分析。明确了它们存在的问题 ,同时对解决这些问题提出了相应的对策。旨在推动民族传统体育的发展 ,同时为民族传统体育研究提供参考。

民族院校体育系学生运动损伤的研究

身体和心理准备不足,自我保护素质和能力差以及协调性,灵活性差,加上教师教学方法和保护不到位是造成运动损伤的重要原因。

湖北省体育专业学生毕业论文的现状分析与对策

对湖北省高校体育专业学生毕业论文质量下降的现象进行了调查分析 ,提出了有效的措施 :进一步加强毕业生论文的管理工作 ,充分发挥教师对学生论文的指导作用 ;培养学生的创新能力和综合素质 ;加大人力和财力投入 ,构建合理的毕业论文评价体系。

湖北省少数民族地区中小学生运动损伤的调查与分析

采用文献资料法、调查法、比较法等,对湖北省少数民族地区中小学生运动损伤情况进行调查、分析与研究,明确了其中存在的问题,并就此提出了相应的对策.旨在推动民族地区体育教育的发展,同时为民族地区教育的研究提供参考咨询.

恩施州民族传统体育的特征及功能探析

恩施州蕴藏着丰富的民族传统体育文化,它具有内容丰富性、形式多样性和群众性、地域性、简易性等特征。其功能价值主要表现在有健身、娱乐、教育、竞技、社交等方面。

对湖北高校体育教师使用现代教学媒体现状的调查研究

通过问卷调查法、文献资料法、分析法等对湖北高校体育教师使用现代教学媒体的现状进行调查研究。主要结论:高校体育教师使用现代教学媒体的整体水平较低,但已认识到它在体育教学中的重要作用,并希望通过有效的培训迅速掌握、提高;高校应加强体育教学中现代教学媒体的软、硬件建设,进一步加大对体育课程的质量管理,创造现代教学媒体的使用环境。

湖北民族高校公体课中跳远错误动作的调查与分析

对地处湖北的两所民族院校的大学生随机抽样进行问卷调查 ,统计了他们在公体课中跳远技术学习时出现的错误动作 ,并分析出现错误动作的原因 ,找到了易犯错误的技术环节 。

湖北省苗族城镇中小学生1985和2002年体质状况的动态对比分析

利用湖北省1985年和2002年学生体质健康状况所获取的数据,对苗族城镇中小学生的体质状况作动态观察、对比分析。结果显示:(1)17年间,苗族男女学生身体形态的生长发育有较大幅度的提高,发育过程有提前的趋势,身体发育的充实度和匀称度均有明显的改善与提高。(2)大多数年龄组的肺活量绝对值和相对值出现增长趋势,表明其生理机能发育水平有提高。(3)身体素质总体水平有显著性提高。结论:表明17年间认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和20世纪后期实施素质教育以来,中小学生的体质状况已有明显的改善。