RFID自助借还书系统服务能力的绩效评价——以湖北民族学院图书馆为例

为探究RFID自助借还系统的服务能力,文章选择湖北民族学院图书馆条码识别技术(BRM)和RFID技术进行绩效对比。根据绩效值与其相关影响因子导出RFID绩效值的定义与计算方法,发现二级绩效评价指标中开放时间充分度、图书借还速度、借还人性化度等方面较满意,读者帮助与培训、图书损坏发现能力等方面满意程度低。建议图书馆应重视RFID的使用与统计,发现影响其绩效的重要因子,发挥其最大绩效。

图书馆数字化建设探微——以湖北民族学院图书馆为例

数字化图书馆是一个热门问题。数字化建设对我院的图书馆建设至关重要,就目前我院图书馆建设的现状来看,图书馆数字化过程中还存在着资金、人力、版权,标准统一等问题。解决这些问题要从不同角度寻找合理的方法,最终使图书馆数字化建设成为本土文化发展的广阔舞台。

土家族碑刻文化资源建设与利用研究——以湖北民族学院图书馆为例

土家族碑刻以碑刻和摩崖石刻为主,石碑最多。开展土家族碑刻资源建设具有重要的意义。通过田野调查、专题走访和文献查考等方式,全面收集土家族碑刻数据信息,构建碑刻资源数据库系统,可为用户提供立体的可视化的检索查询服务。

在高校图书馆设立休闲咖啡吧的可行性研究——以湖北民族学院图书馆为例

以湖北民族学院图书馆为例,介绍了国内外高校图书馆设立休闲咖啡吧的经验,分析了高校图书馆广大读者对于设立休闲咖啡吧的现实需求,阐述了高校图书馆设立休闲咖啡吧的意义,提出了在高校图书馆设立休闲咖啡吧的思路。

浅析高校图书馆自助借还书服务——以湖北民族学院图书馆为例

自助借还书系统进入高校图书馆是大势所趋,正发挥着越来越大的作用,如何利用好自助借还系统是图书馆面临的现实问题。结合湖北民族学院图书馆的实际情况,对自助借还书系统使用过程中可能出现的问题进行了分析和探讨,并提出了相应的解决对策。

民族地区高校图书馆服务现状与展望——以湖北民族学院图书馆为例

针对现代信息技术在图书馆中广泛应用,使图书馆文献资源和读者需求发生了巨大变化,根据图书馆的服务工作内容深化和拓展、服务方式发生变革的现状,结合本校图书馆实际,分析了影响制约服务的因素,展望了高校图书馆服务的未来发展。

大数据视野下民族地区生态文化发展中的文献资料建设——以湖北民族学院图书馆为例

大数据时代为民族地区生态文化发展提供了崭新的技术手段,促使相关领域的研究者在利用、借鉴传统技术的基础上,以更大的热情投入到此项事业中。湖北民族学院图书馆完成的"土家族研究"、武陵地区民族研究特色数据网,是这一领域的先行者,将成为推动"鄂西生态文化旅游圈"发展的智库型机构。

关于赠书与图书馆馆藏建设的思考——以湖北民族学院图书馆为例

赠书是丰富图书馆馆藏的重要渠道。介绍了赠书的来源,分析了赠书的意义,探讨了赠书的管理和宣传方式。

高校图书馆入馆教育影响因素基于读者直观感受的调研与分析——以湖北民族学院图书馆为例

为了更好地开展入馆教育,文章拟先期就读者对图书馆的直观感受以问卷方式进行调研,此次问卷对馆舍环境与设施设备、服务、文献信息资源进行了多角度调查,摸准老生读者对图书馆的意见、建议,以期获取来自读者的最真实感受,然后基于此进行相应的改进,对加强文献资源建设,改进图书馆服务工作具有指导意义,并在新生读者入馆教育中进行相应的解读、讲解。

关于地方民族高校图书馆馆员能力提升的思考——湖北民族学院图书馆为例

以湖北民族学院图书馆为例,从馆员队伍结构现状入手分析影响了地方民族高校图书馆员能力的内外部环境因素,从改变外部环境、增强内动力和着眼馆员自身方面提出了提高馆员能力建设策略。

RFID技术在开放书库管理中的应用研究——以湖北民族学院图书馆为例

高校图书馆书库管理普遍存在图书上架量大、图书错架乱架、读者损坏图书及图书盘点难等问题,从而影响了书库管理的效率和质量。RFID技术具有自动识别、自动追踪、多标签识读和存储信息量大等优势,在很多图书馆中得到了应用。本文结合RFID技术在图书馆开放书库管理服务中的应用,总结了其优势和存在的问题,并提出了改进对策。

高校图书馆勤工助学对大学生的身心影响——以湖北民族学院图书馆为例

自从1999年大学扩招以来,在校大学生的人数出现很大的增长,大学勤工俭学活动也得到了很大的发展。勤工俭学即"勤以工作,俭以求学","勤工"与"助学"有机结合。"勤工"为"助学"提供经济上的支持,又为"学"的内容提供一个锻炼和实践的机会。还可以充实业余生活,体验劳动的艰辛与快乐。文章以湖北民族学院图书馆为例谈谈高校勤工俭学对大学生身心的影响。

关于高校图书馆勤工助学团服务的几点思考——以湖北民族学院为例

勤工助学团已经成为高校图书馆建设中的一支越来越重要的力量。阐述了勤工助学团出现的背景,以湖北民族学院图书馆勤工助学团的发展为例,探讨了当前勤工助学团的服务现状,分析了勤工助学团服务中存在的主要问题,提出了相应的解决思路。

“互联网+”时代民族地区高校图书馆现状研究及对策——以湖北民族学院为例

随着"互联网+"时代的到来,地方民族高校图书馆面临新的机遇和挑战。面对现状,要改变原有的思维模式,变被动为主动,积极探索新的模式更好的为广大读者服务。

地方民族高校图书馆青年女馆员的职业价值与角色定位——以湖北民族学院为例

青年女馆员已经成为地方民族高校图书馆建设的主力军。探讨、研究地方民族高校青年女馆员的职业价值,准确定位地方民族高校青年女馆员的职业角色,对于促进地方民族高校图书馆职业稳步、有序发展有着十分重要的意义。

基于高校图书馆借阅数据的统计分析研究高校阅读推广——以湖北民族学院为例

回顾了2016年湖北民族学院图书馆读者的阅读状况,提出了合理化的建议,希望对高校图书馆的阅读推广起到一定的推动作用。

民族地区图书馆服务三农情况调查报告——以湖北省恩施土家族苗族自治州四个图书馆为例

"三农"是中国四个现代建设的基础,关系到国家的长治久安。图书馆作为重要的信息资源中心,为三农建设提供信息资源服务是其不可能推卸的责任。为了解湖北恩施土家族苗族自治州各类图书馆服务三农的现状,分别对湖北恩施土家族苗族自治州内具有代表性的湖北民族学院图书馆、恩施职业技术学院图书馆、恩施州图书馆、恩施市图书馆四个图书馆服务三农的情况进行调查,了解到目前这四个图书馆服务三农的资源和服务方式,发现恩施州内的图书馆服务三农存在资源不足、服务方式单一、服务手段落后、服务水平不高等方面的问题。针对这些问题,立足地方和各个图书馆的实际,提出分别从变革服务理念、加强服务资源建设和更新服务方式三个方面加强建设力度,以此来提高湖北恩施土家族苗族自治州图书馆服务三农的水平。

少数民族地区图书馆民族民间文化资源建设研究——以武陵山少数民族地区为例

本文介绍了武陵山少数民族地区民族民间文化资源现状,论述了图书馆民族民间文化信息资源建设的现实意义,提出了建立民族民间文化信息中心,加强原生态民族民间文化资源建设、数字化民族民间文化特色资源等策略,以实现特色资源共建共享的目的。

基于Web of Science的学科发展与研究绩效分析——以湖北民族学院为例

运用文献计量方法,以Web of Science的SCI、SSCI为数据源,采用文献量、年代、学科、著者、国家、研究机构、引文等指标对湖北民族学院的研究文献进行了统计与分析,通过定量数据客观地反映了该校的研究成果现状,并针对不足提出若干建议。

图书馆民间文化特色资源馆藏与利用研究——以湖北省恩施土家族苗族自治州为例

介绍恩施州境内民间文化资源现状,论述了图书馆民馆藏间文化信息资源的目的和意义,提出了图书馆民间文化特色资源馆藏与利用的具体措施。