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专业美术基础教学中对学生“六大意识”的培养——以形式表现为切入点的素描教学
1
作者
石庆秘
《美术大观》
2007年第9期130-131,共2页
艺术教学具有其特殊性,与其他学科教学可能存在较大差异.同时,传统的美术专业基础教学方式与高速信息化、资源全球化、人才素质全面化等社会要求不相适应.如何改变现状、探讨新的教学方式使艺术教学适应这一发展状况,成为当前美术...
艺术教学具有其特殊性,与其他学科教学可能存在较大差异.同时,传统的美术专业基础教学方式与高速信息化、资源全球化、人才素质全面化等社会要求不相适应.如何改变现状、探讨新的教学方式使艺术教学适应这一发展状况,成为当前美术教学改革的重要趋势.我们试图以美术专业的素描基础教学研究项目"以表现形式为切入点的素描基础教学探寻"为基点探索艺术教学新的空间.……
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关键词
素描教学
素描基础教学
美术专业
视觉语言
专用语言
切入点
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职称材料
石庆秘作品
2
作者
石庆秘
《国画家》
2007年第5期77-77,共1页
石庆秘.生于1967年1月,苗族.毕业于湖北美术学院.专修中国人物画,2005年毕业于中央民族大学中国少数民族艺术硕士研究生班。现任湖北民族学院艺术学院美术系主任.中国艺术人类学学会会员.中国美术家协会湖北分会会员.恩施土家...
石庆秘.生于1967年1月,苗族.毕业于湖北美术学院.专修中国人物画,2005年毕业于中央民族大学中国少数民族艺术硕士研究生班。现任湖北民族学院艺术学院美术系主任.中国艺术人类学学会会员.中国美术家协会湖北分会会员.恩施土家族苗族自治州美术家协会副主席兼秘书长。
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关键词
恩施土家族苗族自治州
中国美术家协会
湖北民族学院
中国人物画
少数民族艺术
中央民族大学
美术学院
石庆秘
原文传递
题名
专业美术基础教学中对学生“六大意识”的培养——以形式表现为切入点的素描教学
1
作者
石庆秘
机构
湖北民族学院艺术学院美术系
出处
《美术大观》
2007年第9期130-131,共2页
基金
湖北省教育厅2002年教学研究立项研究项目(鄂教高[2002]12号2002183)
文摘
艺术教学具有其特殊性,与其他学科教学可能存在较大差异.同时,传统的美术专业基础教学方式与高速信息化、资源全球化、人才素质全面化等社会要求不相适应.如何改变现状、探讨新的教学方式使艺术教学适应这一发展状况,成为当前美术教学改革的重要趋势.我们试图以美术专业的素描基础教学研究项目"以表现形式为切入点的素描基础教学探寻"为基点探索艺术教学新的空间.……
关键词
素描教学
素描基础教学
美术专业
视觉语言
专用语言
切入点
分类号
J20-4 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
石庆秘作品
2
作者
石庆秘
机构
湖北民族学院艺术学院美术系
出处
《国画家》
2007年第5期77-77,共1页
文摘
石庆秘.生于1967年1月,苗族.毕业于湖北美术学院.专修中国人物画,2005年毕业于中央民族大学中国少数民族艺术硕士研究生班。现任湖北民族学院艺术学院美术系主任.中国艺术人类学学会会员.中国美术家协会湖北分会会员.恩施土家族苗族自治州美术家协会副主席兼秘书长。
关键词
恩施土家族苗族自治州
中国美术家协会
湖北民族学院
中国人物画
少数民族艺术
中央民族大学
美术学院
石庆秘
分类号
J205 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
专业美术基础教学中对学生“六大意识”的培养——以形式表现为切入点的素描教学
石庆秘
《美术大观》
2007
0
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职称材料
2
石庆秘作品
石庆秘
《国画家》
2007
0
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