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专业美术基础教学中对学生“六大意识”的培养——以形式表现为切入点的素描教学
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作者 石庆秘 《美术大观》 2007年第9期130-131,共2页
  艺术教学具有其特殊性,与其他学科教学可能存在较大差异.同时,传统的美术专业基础教学方式与高速信息化、资源全球化、人才素质全面化等社会要求不相适应.如何改变现状、探讨新的教学方式使艺术教学适应这一发展状况,成为当前美术...   艺术教学具有其特殊性,与其他学科教学可能存在较大差异.同时,传统的美术专业基础教学方式与高速信息化、资源全球化、人才素质全面化等社会要求不相适应.如何改变现状、探讨新的教学方式使艺术教学适应这一发展状况,成为当前美术教学改革的重要趋势.我们试图以美术专业的素描基础教学研究项目"以表现形式为切入点的素描基础教学探寻"为基点探索艺术教学新的空间.…… 展开更多
关键词 素描教学 素描基础教学 美术专业 视觉语言 专用语言 切入点
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石庆秘作品
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作者 石庆秘 《国画家》 2007年第5期77-77,共1页
石庆秘.生于1967年1月,苗族.毕业于湖北美术学院.专修中国人物画,2005年毕业于中央民族大学中国少数民族艺术硕士研究生班。现任湖北民族学院艺术学院美术系主任.中国艺术人类学学会会员.中国美术家协会湖北分会会员.恩施土家... 石庆秘.生于1967年1月,苗族.毕业于湖北美术学院.专修中国人物画,2005年毕业于中央民族大学中国少数民族艺术硕士研究生班。现任湖北民族学院艺术学院美术系主任.中国艺术人类学学会会员.中国美术家协会湖北分会会员.恩施土家族苗族自治州美术家协会副主席兼秘书长。 展开更多
关键词 恩施土家族苗族自治州 中国美术家协会 湖北民族学院 中国人物画 少数民族艺术 中央民族大学 美术学院 石庆秘
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