高中数学思维培养之浅见

爱因斯坦说：“创造性原则寓于数学之中.7今天,数学文化已成为现代科技文化的核心,它的形式化语言,理性主义观念,抽象的、逻辑的思维方式,已成为现代社会成员必备的素质.

高中语文课程与学生的发展

一、确立高中语文课程对学生发展的独特支持作用 促进学生的发展是学校课程追求的永恒价值。语文课程作为学校课程体系中的主干学科．因其自身独特的课程内容和学科特征．在促进学生特定领域的发展中具有其他学科无法替代的功能。探究语文课程在学校课程体系中对学生发展的独特支持作用．一方面可以更加有效地发挥语文课程的育人功能．另一方面也可以促进语文课程自身的建设与发展。

谬说湖北高考作文题：话不离三

举国关注高考，作文题更是备受关注。 社会关注高考作文题，理由有三：一是我们向来有纠缠文道关系的传统，政统、道统、学统方面的问题过于敏感；二是社会有通过关注教育指导青少年行为方式来关注未来的潜在意愿，而作文教育，无论是日常的作文教学，还是作为制度化教育配套措施的作文考试，都是影响青少年思想行为最为直接有效的方式，社会希望通过评价作文题来影响命题人对教育方向的把握，所以，作文考题成了社会情感、社会心理、社会价值和文化关怀的风向标；三是参与门槛低，识字不识字，谁都可以想说就说，且毋须负责，至于写作功夫好不好的大大小小的专家，侃诌起高考作文题仿佛是他们的专利，是谈考说题必不可少的一项，更少不了像我这样奉了阿Q“和尚哲学”终日兢兢不过为稻粮谋的一线教书匠了。

聚乳酸共聚改性的研究现状及发展

聚乳酸(PLA)具有优异的机械性能,良好生物相容性、生物降解性、生物可吸收性,但常温下性脆、疏水性、耐热性差,对聚乳酸共聚改性已成为研究热点。本文详细阐述了单官能团小分子,双种双官能团有机小分子,双官能团有机小分子及高分子直接共聚改性聚乳酸的方法,并对PLA的研究方向进行了展望。

语文教科书频动及争议背后的制度与课程观透视

如果说2005年中学语文教育有什么热点问题的话，我想新武侠小说家金庸的《天龙八部》和王度庐的《卧虎藏龙》被人教社选作高中语文第四册《语文读本》材料而引发的争议，是无论如何也绕不过去的。在课改政令一声高过一声．应试压力一天大甚一天．文学教育生态每下愈况的教育背景下．这不仅给本来就莫衷一是、首鼠两端的中学语文教育的业内人士以“震动”．而且几乎同时引发了纸质、电视、网络等各种传媒的普遍“兴趣”，一时间，真可谓众声喧哗，热闹非凡。这场争论最终会产生一个什么结果——达成学理上的共识、情感上的共鸣．抑或是歧见纷呈、歧而又歧——从某种意义上讲，似乎已不重要，因为无论如何，

如何提高英语听力

参阅相关文献并结合自己的学习经验,本文从自我意象等六方面简述了提高英语听力的方法与途径。

追忆似水年华——《项脊轩志》别解

此情可待成追忆 只是当时已惘然 关于《项脊轩志》，古人的评价已不少了，有代表性的说法是：

中学语文教材中一个令人忧虑的心理导向

中学阶段是一个人世界观形成和建立的重要阶段．也是一个人心理成熟和思维习惯形成的关键时期。因此．中学阶段的教学内容对处在这个时期的人来说具有极其重要的意义。而语文教材在这里面的作用是不言而喻的。

大众文化与青少年明星崇拜

当代青少年崇拜的明星偶像的商业性越来越强烈。垄断当代生活潮流的大众传媒．借助其高超的科技手段和深入生活各领域时规模浩大的优势．夸张、神化明星．实现了对明星的造神运动．制造明星偶像的大众传媒不断刺激、强化和满足当代精神无归的个人对自由个性的欲望．但又不容许个人对任何明星偶像持续膜拜．而是不断以新的偶像来替代旧的偶像。这种对明星偶像的造神和灭神游戏．根本上是一种对经济效益的追求。为了达到最高的经济效益．大众传媒按照其游戏规则不但外在地决定了明星偶像昙花一现的命运．而且内在地制约了明星偶像的存在内涵、意义和价值．大众传媒刺激了明星崇拜．却没有给他们以信仰。明星崇拜是没有精神内容的形象崇拜。制造明星偶像是追求商业价值的手段。

智趣书写下的职场人生——读赵武松的随笔集《红尘绿洲》

红尘滚滚,人生漫漫。什么样的人生才算得上精彩？什么样的职场才算是成功？每一个职场人都在苦苦寻找答案。《红尘绿洲》试图在轻松的智趣书写中,完成一个职场人对职场人生的种种感悟。

重大事件在微信舆论中的有效引导

随着科技的发展,微信作为一种传播媒介,影响着人们的日常生活,尤其是一些重大事件的报道,它已经慢慢成为我国舆论的传播阵地。微信作为一个社交平台,不仅提供给人类一个交流的平台,也进行日常舆论的传播。本文通过对微信平台特点的研究,分析微信传播过程中存在的问题,并提出舆论引导策略。

请别剪去你的叶子

叶子就像人的兴趣,是不能轻意将它剪去的。要成就事业和理想,必须培养自己的良好兴趣。

语文课堂教学：观念新变与方法新探——2005年“语文教育新视野名师演示报告会”印象

2005年10月“语文教育新视野名师演示报告会”在深秋的武汉举行，这样一个时空的选择，在于主办单位也许纯属一个方方面面都便宜行事的必然之计，而绝非苦心孤诣的深谋远虑，但不知为什么，当我应邀对此次活动来做一番评述的时候，却产生了一种虽说不无牵强然而又绝不可以说必无关联的联想和附会，虽然我清醒地意识到这可能纯属偶然和巧合，并不存在操办者的预设，更不可能是与会各方的共谋，但在我心里多少还是希望这样的“预设”和“共谋”曾经有过：在一个天荒地老、一江清瘦、万木憔悴的季节，天南海北的语文人汇聚在一个四通八达、朝朝暮暮上演迎来送往、悲欢离合的码头，观花自飘零水自流，想明朝扁舟济沧海。这是一个成熟至陈旧乃至消融的季节，这也是一个万类竞生竞强的季节；这是一座融土埠特产与舶来奇货于一滩的城市，这也是一方曾开风气其命维新的土地。如果说这样的一个自然人文生态之所在是被选取来作为当今语文教育教学生态隐喻的，又怎能不让人别有一番滋味在心头呢？

历届高考英语书面表达综合分析

《中学英语教学大纲》对书面表达提出了明确的要求：能运用所学过的词汇、习惯用语和句型造简单的句子，意思表达基本正确，无严重的拼写和语法错误；能根据提示，依照所学过的题材和体裁在30分钟内写60-80个词的文段，意思表达清楚，无严重语言错误；能用书写体熟练而清楚地书写，要求书写格式、间距、标点正确。

走近新加坡

这一天,我登上飞机,到一个赤道划过的地方。天河机场冬日里青白的天空,写满了暗示、想象和期待。下着雨的沉浸在湿漉漉空气里的新加坡的夜,一大群一拥而上的陌生的学长,热热闹闹的被搬来搬去的行李,合情合理的场景。

学会比较

有人说:"没有比较就没有鉴别。"的确,只有通过细心地比较,敏锐的观察,才能看出其中的差异。可以说,人在比较中看到自己的不足,看到别人的亮点,取长补短,不断进步。

举手投足之间

于丹曾经讲过这样一个故事:一个哲学家为了打发不断烦扰他的儿子,随后给儿子一张复杂的世界拼图,以图清净。没想到儿子很快就完成了,他很疑惑。儿子的回答却很简单:"拼图的反面是一个人的头像。我想如果一个人正确了,那么这个世界大概也正确了。"如果一个人正确了,那么这个世界大概也正确了。这是多么简单而深刻的一句话啊!

借用“冰山理论”，搭建个性解读平台——《外国小说欣赏》教学策略点滴思考

长期以来，语文课堂教学中，“三个中心”（以教材为中心、以教师为中心、以课堂为中心）的传统教学理念和与之相应的教学行为迟迟得不到根本改变。教师扼杀了学生对文本的自主解读．使学生失去情感的自我体验。

生活像海洋

"哗——"海浪竭尽全力向岸边的礁石奔去,撞出水珠千万。飞溅出来的水珠回落到海中,幻化成乳白色的泡沫,仿佛是小美人鱼义无反顾的化身。若说生活像什么,我以为莫过于海洋。平静的生活,如海洋万顷无浪;激情的生活,如海洋波涛澎湃;幸福的生活,如海面金光闪烁;悲惨的生活,如海空乌云密布。

阅读对话与语感培养

山东菏泽市教研员刘永芳老师真是一位既清纯又痴情的教学探索者。说他“清纯”，是因为他现在依然持守着一份纯真而又好学的教学探索状态；说他“痴情”。是因为他对语文教学探索执著投注以拳拳热切的情愫并沉醉其中唯我而又忘我的境界。特别是近几年来．他在语文教学探索中虔诚地进行着自我发展、