对小学语文教学中“合作学习”有效性的探析

我国的教育模式正处于应试教育向素质教育转型的阶段,而素质教育培养学生的最终目标是让学生能够自主积极的学习,成为主动的学习者,培养学生自我发展的能力。但同时也不可忽视学生之间学习合作的重要性,现代教育体系的教学目的是为了使受教育者具备一定的综合学习能力与社会适应能力,以为了适应社会不断发展的挑战需要,所以对于'合作学习'的重要性不言而喻,任何时候一个人不可能一直独立的存在,是需要合作精神的。要建立在培养学生综合素质能力的基础上,使其养成合作学习的意识和能力,促进小学生在小学阶段可以顺利的与他人进行合作,从而提高自己的学习意识和能力。