普通高校财务管理专业基础会计实训实践教学探讨

基础会计实训是一门通过对会计核算工作中的各项基本操作流程进行模拟训练,以提高学生动手能力,提升学生对实际会计工作的认知性和感知性为教学目标的实践教学课程。本文结合实际分析了普通高校财务管理专业基础会计实训实践教学的必要性,并分别从教学内容的设计、教学过程的强化、考核的严格化、师资队伍的强化等方面对普通高校财务管理专业基础会计实训实践教学建设做了进一步的探讨与分析。

金融业“营改增”对金融资产会计核算的影响分析

近年来,逐渐推行的营业税改征增值税改革是国家实施供给侧改革、结构性减税的一项较为重要的举措,2016年的《政府工作报告》对我国全面实施"营改增"进行了部署落实,明确自2016年5月1日起,将"营改增"试点范围扩大到金融服务等四大行业。然后又进一步明确规定了金融服务业适用6%的税率。至此万众期待的金融业"营改增"终于尘埃落定。随着金融业"营改增",金融资产的会计核算有待进一步明确。

基于OBE理念的《财务软件应用》课程改革研究

《财务软件应用》课程是财务类专业的核心课程,也是一门理实一体化课程,旨在提高学生的关键专业技能,并且它具有良好的实用性和适用性,从某种意义上来说,这也是会计人员提升自身职业技能的必要准备。当前,《财务软件应用》课程由于在教学方式和考核方式单一,答案固定,不能真正评估学生能力结构的现状和提出可供修改的方向,而这也会导致实现教育目标不能达成,最终学习成果也会相应受到影响。OBE是一种以学生为中心,以学生最终学习成果培养为导向的教育理念,能够更加有效地实现课程教学目的和人才培养目标。