初中英语教学中如何激发学生兴趣

初中英语教学中教师也应该将培养学生的兴趣为主要的教学内容,虽然兴趣不在教师的教学内容范围之内,可是它对教师教学的影响却是不可忽略的,因此教师在英语教学的过程中,应该积极地去研究如何提高学生对学习英语的兴趣,让兴趣带动学生学习英语,从而达到高效英语教学的目标,以下将对如何激发初中生学习英语的兴趣作出一些探讨.

律己、劝人的一札忠言——读《泥土》

《泥土》是鲁藜的著名诗作之一。这首格言式的抒情诗虽然短小,但激荡着理想的波涛,包含着作者对人生的思索和追求。首先,我们可将这首诗看成是诗人的自勉,要求自己虚怀若谷,为人民大众自由幸福甘做铺路的泥土。同时。

对《构造“代入式”巧解》一文中的补充

《中学生数学》2004年第三期中孙建斌老师的《构造“代入式”，巧解最值题》一文，给出了条件为x+y=1(或x+y+z=1)的分式函数最值问题的普遍求法，很有意义．遗憾的是文中的解答过程过于繁锁，更重要的是文中没有给出“K”值的确定方法，按文中的解答方法求“K”值是较难的，本文将给出简单解法及“K”值的确定方法，使《构造》一文更趋于完美．