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职业学校职业技能培养初探
1
作者
王芝兰
柯尊凯
梅俊林
《湖北理工学院学报》
1996年第2期69-72,共4页
本文从职业技能的培训步骤、培训规律及技能干扰特性等方面探讨了实施技能培训的方法、手段与技巧,目的在于寻求更新更完整的技能培训方案,以适应社会的需求.
关键词
职业技能培训
技能训练
训练曲线
技能迁移
技能干扰
下载PDF
职称材料
职业技术教育与市场接轨的思考
2
作者
王芝兰
《当代经济》
1994年第1期45-46,共2页
一个企业只有生产过硬的产品;才能占领商品市场;一所学校只有培养出合格的人才,才能满足劳动力市场的需求。在建立社会主义市场经济体制的事业中,职业技术教育如何快速与市场经济接转?这是职教战线面临的一个新课题。 一、了解市场需求...
一个企业只有生产过硬的产品;才能占领商品市场;一所学校只有培养出合格的人才,才能满足劳动力市场的需求。在建立社会主义市场经济体制的事业中,职业技术教育如何快速与市场经济接转?这是职教战线面临的一个新课题。 一、了解市场需求,选定目标市场 随着社会主义市场经济体制的建立。
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关键词
职业技术教育
市场接轨
职业学校
办学观念
劳动力市场
调整专业结构
生产实习
招生
社会主义市场经济体制
优势专业
下载PDF
职称材料
题名
职业学校职业技能培养初探
1
作者
王芝兰
柯尊凯
梅俊林
机构
湖北省一轻中专黄石分校
出处
《湖北理工学院学报》
1996年第2期69-72,共4页
文摘
本文从职业技能的培训步骤、培训规律及技能干扰特性等方面探讨了实施技能培训的方法、手段与技巧,目的在于寻求更新更完整的技能培训方案,以适应社会的需求.
关键词
职业技能培训
技能训练
训练曲线
技能迁移
技能干扰
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业技术教育与市场接轨的思考
2
作者
王芝兰
机构
湖北省一轻中专黄石分校
出处
《当代经济》
1994年第1期45-46,共2页
文摘
一个企业只有生产过硬的产品;才能占领商品市场;一所学校只有培养出合格的人才,才能满足劳动力市场的需求。在建立社会主义市场经济体制的事业中,职业技术教育如何快速与市场经济接转?这是职教战线面临的一个新课题。 一、了解市场需求,选定目标市场 随着社会主义市场经济体制的建立。
关键词
职业技术教育
市场接轨
职业学校
办学观念
劳动力市场
调整专业结构
生产实习
招生
社会主义市场经济体制
优势专业
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
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1
职业学校职业技能培养初探
王芝兰
柯尊凯
梅俊林
《湖北理工学院学报》
1996
0
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职称材料
2
职业技术教育与市场接轨的思考
王芝兰
《当代经济》
1994
0
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职称材料
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