耳穴埋豆联合穴位贴敷对冠心病心绞痛的临床价值

目的分析研究耳穴埋豆联合穴位贴敷对冠心病心绞痛患者中医症状评分及生活质量的影响。方法依据随机数字表法,将2016年1月—2019年1月在医院治疗的64例冠心病心绞痛患者平均分为参照组与研究组,参照组选择常规治疗,研究组添加耳穴埋豆联合穴位贴敷治疗,比较两组中医症状评分与生活质量评分。结果对比参照组,研究组的各项中医症状评分降低,生活质量评分较高,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对冠心病心绞痛患者实施耳穴埋豆联合穴位贴敷治疗的临床效果确切,不仅可以有效改善患者的临床症状,同时也能够大大提升患者的生活质量。

目标教学模式结合PBL教学法在急诊护理教学中的应用

目的分析目标教学模式结合PBL教学法在急诊科护理教学中的应用价值。方法选取2015年9月-2019年5月在我院急诊科实习的护理实习生54名,实习期为4周,按照随机数字表法分为实验组(n=27)和对照组(n=27)。对照组采用传统常规一对一临床教学模式,实验组采用目标教学模式结合PBL教学法进行临床教学,实习期结束分别考核护生急诊科基础理论知识和护理实践操作能力,同时调查护生对临床带教的满意度,分析对照组与实验组最终带教效果。结果两组护生学历层次、性别无显著差异,无统计学意义(P>0.05)。带教后实验组在急救理论、实践操作技能等成绩显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组对带教的满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊科临床护理教学中,采用目标教学模式与PBL教学法结合带教方式,有利于激发护理实习生学习的积极性,掌握急救理论与急救技能,有利于提高临床教学效果。

邵冬珊治疗慢性肝病不寐症的临证经验

神经症状及精神障碍是慢性肝病重要的临床表现之一[1],研究结果显示约62.94%的慢性肝病患者存在不同程度睡眠障碍,严重影响患者的病情发展、治疗及预后[2]。治疗上西医多使用心理疗法或应用镇静催眠药物,存在耗时长或依赖性的弊端,且加重肝肾功能的负担。吾师邵冬珊主任医师系湖北省中医院硕士研究生导师,全国中医药研究促进会仲景学术分会常务理事.