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题名浅谈电子白板在中学数学教学中的应用
被引量:1
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作者
高富凡
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机构
湖北省丹江口市六里坪中学
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出处
《中小学实验与装备》
2014年第1期61-62,共2页
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文摘
1 新课标要求 《数学新课程标准》明确指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算机、电子白板对数学教学内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,
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关键词
中学数学教学
电子白板
《数学新课程标准》
现代信息技术
应用
数学课程
教学内容
学习资源
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名饮料瓶在中学物理实验中的妙用
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作者
杨正堰
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机构
湖北省丹江口市六里坪中学
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出处
《中小学实验与装备》
2014年第1期21-22,共2页
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文摘
1 声学实验 以探究声音的音调为例。1.1 方法a 在几个饮料瓶中盛人不同深度的水,将瓶口移至嘴边吹气,可以产生不同音调的声音。空气柱越短的,音调越高;反之,空气柱越长,音调越低。
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关键词
中学物理实验
饮料瓶
妙用
声学实验
空气柱
音调
声音
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名白磷在水中燃烧实验的改进
被引量:3
- 3
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作者
陈涛
唐大国
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
丹江口市教育技术装备站
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出处
《中小学实验与装备》
2006年第5期38-38,共1页
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关键词
燃烧实验
白磷
义务教育课程标准
实验教科书
《化学》
氧气
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈新课程理念下音乐说课活动
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作者
宗艳红
董丹云
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
湖北省丹江口市教研室
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出处
《学苑教育》
2011年第21期82-82,共1页
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文摘
随着新课程的深入,课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点。说课,作为新的教研形式,是构建有效课堂的一种行之有效的教研活动。
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关键词
说课
教研形式
课程改革
教育设计
有效课堂
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名沙丘是怎样移动的——关于一道中考物理题的争论
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作者
刘红卫
邹丽滨
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机构
湖北省丹江口市六里坪中学
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出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第3期44-45,共2页
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文摘
在九年级物理第十四章《压强和浮力》第四节《流体压强与流速的关系》教学中,遇到这样一道训练题:沙漠中有一个沙丘(如图1),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:
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关键词
物理题
沙丘
《流体压强与流速的关系》
《压强和浮力》
争论
中考
九年级
训练题
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
P931.3
[天文地球—自然地理学]
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题名英语作业设计与批改
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作者
刘登胜
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机构
湖北省丹江口市六里坪中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第20期26-26,共1页
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文摘
作为一名英语教育工作者,如何让学生对英语产生兴趣,提高教学效率是至关重要的.本文提出了规范英语作业的布置与批改的观点,以有利于提高英语教学水平.
从某种意义上讲,教师的课堂教学过程实际上是教师教学和育人智慧的生成过程。但在短短的45分钟内,教师很难完成这样一个充满智慧而又复杂的过程。
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关键词
英语作业
作业设计
批改
教师教学
课堂教学过程
教育工作者
教学效率
教学水平
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名焦耳定律实验的条件
- 7
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作者
张万龙
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中小学实验与装备》
1998年第4期34-34,共1页
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文摘
人教版九年义务教育三年制初中教材《物理》第二册第115页《焦耳定律》一节中,研究焦耳定律的实验装置较多,原理不直观,用液体的热膨胀来显示电流产生热量的多少,实验效果不太明显。本人在教学中作出如下改进后效果理想。1具体做法把学生分为两人一小组,进行学生...
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关键词
焦耳定律实验
《焦耳定律》
通电时间
学生实验
实验结论
电阻串联
观察分析能力
分析讨论
电阻热
实验操作能力
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名让合作探究走进实验课堂
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作者
何来国
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中小学实验与装备》
2014年第3期10-11,共2页
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文摘
1实验准备教师预先将全班学生5人1组,分成若干组,每组实验桌面上放置的仪器有:电源(6V)、滑动变阻器(0-20Ω)、电阻箱、定值电阻R0(20Ω)、阻值约10Ω的定值待测电阻Rx各1个,电流表、电压表各1只,开关、导线若干等。
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关键词
实验准备
合作探究
课堂
定值电阻
滑动变阻器
电阻箱
电流表
电压表
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名制作形状记忆合金服装的设想
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作者
郑云峰
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中小学实验与装备》
2008年第4期21-21,共1页
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文摘
形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金,被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线、水暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关,以及牙齿矫正等医疗材料。
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关键词
形状记忆合金
服装
制作
宇宙飞船
人造卫星
自动控制
记忆功能
镍合金
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分类号
TG139.6
[一般工业技术—材料科学与工程]
TS941.2
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名电化教学在物理教学中的运用
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作者
王霞
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中小学实验与装备》
2011年第4期44-44,共1页
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文摘
物理是一门以实验为基础的理论性、实践性很强的学科,其中总有一些不便观察的实验现象,和难以表达清楚的教学内容。传统的教学只靠教师利用板演和语言来进行传递交流信息,而初中生由于认知方面的特点,对一些抽象方面的知识不易接受,这就大大降低了学生捕捉知识的速度和兴趣,影响了教学效果。而电化教学可以解决这个困惑。
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关键词
物理教学
电化教学
实验现象
教学内容
交流信息
教学效果
理论性
初中生
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名对一道化学习题的实验探究
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作者
丁义娥
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机构
湖北省丹江口市六里坪中学
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出处
《中小学实验与装备》
2008年第4期9-9,共1页
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文摘
科学探究的过程主要有以下几个环节:提出问题、作出假设、设计并进行实验、评价与反思、获得结论,其中有些环节可以交叉进行。
科学探究的过程可以惯穿于整个实验教学中,反映在实验习题的解答中。
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关键词
实验探究
化学习题
实验教学
实验习题
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名家访,把爱传递给每个学生
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作者
曾吉玲
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第11期116-116,共1页
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文摘
家访能够让老师切身熟悉学生的成长环境,了解家长的文化素质以及家庭教育状况,只有通过有效的家访,才能对学生进行全面的认识、分析与理解,真正实现"把爱传递给学生"的目的;家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见、达成共识,最后实现找到解决问题的方法。
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关键词
教师
家长
学生
家访
交流沟通
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈小组合作学习的方法
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作者
孔德敏
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第11期131-131,共1页
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文摘
小组合作学习体现了现代教育理念,可使每个学生平等地参与学习,并有充分的发言和表现自己的机会。同时合作学习鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化,可真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重。
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关键词
小组合作学习
平等参与
兴趣
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名核心素养下初中英语口语课堂教学策略的研究
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作者
马燕
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第1期185-185,共1页
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文摘
初中英语教学改革对口语课堂教学提出了更高的要求,这就需要教师在教学中不仅仅要重视英语阅读基础,关注学生写作训练,同时还需要重视英语口语训练。如何将英语核心素养培养作为重点,不断提高学生的口语能力,是一线英语教师亟待解决的问题。
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关键词
核心素养
初中英语
口语教学策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名一道几何题的拓展
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作者
周进山
朱娥
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机构
湖北省丹江口市六里坪镇中学
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出处
《初中数学教与学》
2009年第10期38-39,共2页
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文摘
问题(人教版八年级《数学》上册)如图1,A、B、C三点在同一直线上,以AB、BC为边,在AC同旁作等边△ABD和等边△BCE,求证:AE=DC.
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关键词
几何题
《数学》
同一直线
八年级
人教版
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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