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中学英语词汇教学中存在的问题及解决对策
被引量:
1
1
作者
张晓丹
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期234-234,共1页
随着教育事业的不断创新,英语词汇教学作为中学英语教学的主要组成部分而备受重视。课堂教学作为学校教育教学的主渠道与主阵地,其教学质量的高低会对学校的办学质量与学生的发展造成较大的影响,因此,中学英语词汇教学的有效性问题已经...
随着教育事业的不断创新,英语词汇教学作为中学英语教学的主要组成部分而备受重视。课堂教学作为学校教育教学的主渠道与主阵地,其教学质量的高低会对学校的办学质量与学生的发展造成较大的影响,因此,中学英语词汇教学的有效性问题已经迫在眉睫、亟待解决,而其中最为关键环节就在于提高课堂教学质量。
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关键词
中学英语词汇教学
问题
对策
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职称材料
题名
中学英语词汇教学中存在的问题及解决对策
被引量:
1
1
作者
张晓丹
机构
湖北省京山市雁门口镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期234-234,共1页
文摘
随着教育事业的不断创新,英语词汇教学作为中学英语教学的主要组成部分而备受重视。课堂教学作为学校教育教学的主渠道与主阵地,其教学质量的高低会对学校的办学质量与学生的发展造成较大的影响,因此,中学英语词汇教学的有效性问题已经迫在眉睫、亟待解决,而其中最为关键环节就在于提高课堂教学质量。
关键词
中学英语词汇教学
问题
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学英语词汇教学中存在的问题及解决对策
张晓丹
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
1
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