摘掉墨镜

升格前的《墨镜》,只找出看不到“自然本色”的原因;升格后的《摘掉墨镜》,找到了让“万物回归本来色彩”的措施——“加强自身思想品质修养”。

寻找遗落的太阳

爱心是天上挂着的太阳,她温暖,纯洁,赤诚。迎着冉冉升起的太阳,我出生了,出生在一个有爱的家庭。爱是我撒娇时依偎在爷爷、奶奶怀里的温暖;爱是我生活中爷爷送来的一杯热水,奶奶烧好的冒着阵阵香气的饭菜;爱是我学做事时爷爷絮絮不断的唠叨,听见我哭叫时奶奶声声叫着的心肝宝贝;爱是我犯错时爷爷大声的呵斥,进步后奶奶欣慰的笑脸;爱是我和爷爷、奶奶在我家门前栽种的一棵幼树……

说“人的本性”

编者推荐:升格前的作文,泛泛举例——‘蜻蜓点水’升格后的作文,一棵幼树贯穿全文——‘入木三分’。

嫦娥的眼泪

此文的出彩句有二:其一,“又闪又亮的星星是她(嫦娥)的眼泪”;其二,嫦娥“拾起自己的泪珠为地上的人们铺路”——凸显“把服务人的事放在心上并付诸行动”主旨。文章开头一问一答地逼问出省略号,引起下文;最后一个自然段诠释省略号——构思周密,丝丝入扣。

"囚"

作者提供了将大路文章升格为出彩作文的经验--要在拟题上下功夫。"囚"字作标题,为升格后的文章打下成动的扎实基础！

眼泪伴我成长

变格前的作文,借"流泪"见证健全人性的回归;变格后的作文借"流泪"见证健康成长的过程。

我的梦想

这是变格很成功的文章。但是,为着变格更加多元化,两篇文章的标题宜作修改。变格前的作文题改为"种子醒来……",变格后的作文题改为"守在树枝上的果子"。标题具"象",结语蕴"意"--一则符合认识过程,二则便于产生新的认识--在同一个材料中做出更多的变格作文。

耐得住平淡

此文变格的方式是,对变格前文章所写的"全过程",截取-个横断面展开描写。变格前文章写"种子成长为乔木"的全过程;变格后文章只写"果实留在枝上充实自己"。

墨镜

阅读下列材料,按要求作文。苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪。”惠崇说:“我看你像如来。”东坡不解:这和尚怎么以德报怨呢?回家后问其妹苏小妹,苏小妹说:“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”东坡有所悟。你以为苏东坡悟到了什么?它又给你怎样的启发?请联系实际,以“心境”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

天空下的那一点

作文题目: 物理空间可以安居,心理空间可以安魂。有的人占有很大的物理空间,但拥有的心理空间却很小;有的人虽只有极小的物理空间,哪怕是几平方米的楼阁,但他们拥有自由广阔的精神家园……生存空间,情感空间,事业空间,发展空间,它们都等待着我们去开拓。请以"物理空间与精神空间"为话题写一篇文章。

久违的眼泪

不知从什么时候起,我在生活中,疏远甚至没有了眼泪。不久前,为妹妹读《卖火柴的姑娘》,当我读到小女孩在冻死前从火柴的光焰中看到死去的祖母时,妹妹惊疑地问道:"哥哥,你怎么哭了?"我欣慰于久违的眼泪,它让我获得了一种对于自身人性存在的确证,使我知道。