摔跤运动对青少年影响的研究

本文采用文献资料，逻辑分析等方法分析讨论了摔跤运动对青少年的生理、心里及社会影响。旨在为摔跤运动在青少年中的推广提供理论借鉴，进而促进摔跤运动在全民健身中的作用。

浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养

语言是交际工具,应用于人们的日常交流中。同时,由于受人们思维和生活的影响,语言中蕴含着丰富的文化。因此,在语言学习中,我们不仅要学习语言的语法规则、表达方式等方面的知识,还要重视语言中人文内涵的学习,深入挖掘语言背后的文化。英语学科是高中阶段的基本学科,开展英语教学有利于培养高素质的英语专业人才,适应全球化发展的趋势。在新课程改革的背景下,学生综合素质的提升受到高度关注。本文着重分析了高中英语教学中学生人文素养培养存在的问题,并积极探索了高中英语教学中学生人文素养培养的原则和策略,以加快高中英语教学中学生人文素养的培养。

任务型教学模式在高中英语教学中的应用

随着素质教育与新课程标准改革的推广与普及,当前传统的教育理念和教学模式亟须改进。任务型教学模式作为一种全新的教学方法,近几年已经在高中英语教学中得到广泛的应用,但在实际应用的过程中,由于受到各方面因素的限制和影响,导致整体的效果不佳。因此,在高中英语教学中对任务型教学模式的应用还需要进一步改进和优化,这样才能够达到最佳效果。本文主要针对当前任务型教学模式在高中英语教学应用中存在的问题以及在高中英语教学中加强对任务型教学模式应用的有效措施两个方面做出了详细的分析和研究,这对加强任务型教学模式在高中英语教学中更好的应用提供了有价值的参考依据,进而提高高中英语教学的水平和质量,培养学生的综合能力,实现其全面发展。