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教室里的掌声
1
作者
杜宇铖
林丹(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2023年第7期82-83,共2页
班里转来一位新同学,名叫郊原。因为他成绩好,同学们都爱找他解答问题。“这道题怎么做呀?”“老师讲的我还是没听懂,再给我讲一下吧!”郊原来者不拒,总是耐心地为同学们解答。可是有一天,他突然大声地向大家宣布:“以后再找我问问题,...
班里转来一位新同学,名叫郊原。因为他成绩好,同学们都爱找他解答问题。“这道题怎么做呀?”“老师讲的我还是没听懂,再给我讲一下吧!”郊原来者不拒,总是耐心地为同学们解答。可是有一天,他突然大声地向大家宣布:“以后再找我问问题,就要收费了:上课没听懂的题,收3元;其他不会的题,收5元!”
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关键词
耐心
解答问题
上课
听懂
老师
原文传递
题名
教室里的掌声
1
作者
杜宇铖
林丹(指导)
机构
湖北省仙桃市沔州学校小学部
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2023年第7期82-83,共2页
文摘
班里转来一位新同学,名叫郊原。因为他成绩好,同学们都爱找他解答问题。“这道题怎么做呀?”“老师讲的我还是没听懂,再给我讲一下吧!”郊原来者不拒,总是耐心地为同学们解答。可是有一天,他突然大声地向大家宣布:“以后再找我问问题,就要收费了:上课没听懂的题,收3元;其他不会的题,收5元!”
关键词
耐心
解答问题
上课
听懂
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教室里的掌声
杜宇铖
林丹(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2023
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