践行生本完善“5P”——英语生本课堂实践与反思

本文阐述了如何将"5P"与生本有机结合,探讨了在践行生本理念的同时,如何完善"5P"模式。

加强班集体建设的策略刍议

班集体建设是一项长期复杂的工作,它虽然没有固定的方法模式,但有规律可循,只要我们不断学习、不断探究、不断总结,就能在实践中积累一些好做法、好经验。一、合作法建好一个班集体,仅靠班主任一人的努力是不够的,必须通力合作。一是班主任和科任教师的合作。

不同的算法 不同的结果

我在教学人教版九年级数学下册“锐角三角函数”的练习课时,选了一道2014年河南省的中考题让两位学生板演,两位学生的算法都正确,但结果不同,是什么原因呢？现把学生的解法整理如下与同行交流.（河南中考题）在中俄“海上联合—2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°,位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°,试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.