小学语文课堂渗透的三“入”技巧

小学学科知识如何渗透？本文总结了将各学科的知识通过＂引入＂、＂插入＂、＂渗入＂等方式同语文教学有机结合相互渗透的方法。

老师真“狡猾”——我的一节作文指导课

面对作文,常常是这样,学生坐在那里想半天,不知如何下笔。好不容易开了头,后边又不知该怎么写。他们真的没什么可写吗？不是,主要是平时没留心,不注意观察,也不大动脑筋去想,许多值得写的东西从他眼皮底下溜走了。要使学生有内容可写,教师就要注意培养学生的观察习惯。

我不想成为单翼天使

我曾经看过一本书，名叫《单翼天使不孤单》。所谓单翼天使，是指失去父爱或母爱的孩子，书中的主人公张小伟正是一个单亲家庭的孩子，他的内心充满忧伤、孤独。当我读完书后，心里很难过，因为张小伟的遭遇太不幸了。可现在我更想哭，因为我万万没想到自己也变成了像张小伟一样的单翼天使。