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路在脚下——湖北省兴山县实验中学德育创新纪实
1
作者
李明萱
《学校党建与思想教育》
2002年第24期16-16,共1页
“三个代表”的重要思想,是新形势下学校德育工作的强大思想武器和行动指南。学校如何落实“三个代表”,推进德育创新?湖北省兴山县实验中学的做法是注重“三性”,务实创新。 创设育人环境,注重德育的针对性 一是有针对性的创设静态育...
“三个代表”的重要思想,是新形势下学校德育工作的强大思想武器和行动指南。学校如何落实“三个代表”,推进德育创新?湖北省兴山县实验中学的做法是注重“三性”,务实创新。 创设育人环境,注重德育的针对性 一是有针对性的创设静态育人环境。该校尽量做到让墙壁说话,让道路育人,让每个景点都富有教育性。学校十分醒目的党员示范区,明星教师风采区,图文并茂的橱窗,内容丰富的黑板报,引人深思的文化长廊,琳琅满目的学生手工精品,富有创意的十星展牌。
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关键词
德育创新
兴山县
实验中学
湖北省
三个代表
育人环境
重要思想
新形势
行动指南
针对性
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职称材料
“拨”动思想一根弦 “唱”活“双建”一台戏——兴山县实验中学党建工作纪实
2
作者
李明萱
《学校党建与思想教育》
2002年第20期15-16,共2页
湖北省兴山县实验学校地处三峡库区,承担着搬迁重建的艰巨任务。校党支部牢牢抓住思想教育这根弦,围绕“创建”、“迁建”两大重点,充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用,针对学校发展艰难时期出现的新情况、新问题,与时俱进,创新方法—...
湖北省兴山县实验学校地处三峡库区,承担着搬迁重建的艰巨任务。校党支部牢牢抓住思想教育这根弦,围绕“创建”、“迁建”两大重点,充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用,针对学校发展艰难时期出现的新情况、新问题,与时俱进,创新方法——抓住着眼点,把握切入点,选准结合点,使党建工作塑灵魂,聚人心,添活力。
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关键词
学校党建工作
兴山县
思想教育
实验中学
党支部
学校发展
三峡库区
湖北省
党员干部
与时俱进
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职称材料
绿色植物的呼吸作用演示实验的改进
被引量:
1
3
作者
向元凤
《实验教学与仪器》
2015年第10期29-29,41,共2页
人教版生物七年级上册有一节内容"绿色植物的呼吸作用",在这一节中主要是通过3个实验演示植物在呼吸过程中发生的变化,从而让学生理解植物的呼吸作用的概念,因此在这一节课中,实验现象的成功展示是这节课圆满完成的关键。然而,按课本...
人教版生物七年级上册有一节内容"绿色植物的呼吸作用",在这一节中主要是通过3个实验演示植物在呼吸过程中发生的变化,从而让学生理解植物的呼吸作用的概念,因此在这一节课中,实验现象的成功展示是这节课圆满完成的关键。然而,按课本上的实验装置进行实验,成功率很低。因此,笔者对实验进行了认真的分析和巧妙的改进。一、原实验的不足1.原实验1如图1所示,暖水瓶不透明,总有想象的空间:
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关键词
实验演示
呼吸作用
呼吸过程
人教版
不透明
塑料瓶
二氧化碳气体
导气管
澄清石灰水
气体逸出
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职称材料
等效电阻实验的改进
4
作者
龚道良
罗善涛
《中小学实验与装备》
2002年第3期13-13,共1页
关键词
等效电阻
总电阻
实验改进
红色标志
接通电路
并联电路
电阻串联
再分析数据
电压表
兴山县
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职称材料
模拟眼睛成像实验的改进
5
作者
余玲
《中小学实验与装备》
2006年第3期14-14,共1页
关键词
凸透镜
晶状体
视网膜
生物教学
眼睛成像
模拟实验
实验改进
中学
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职称材料
学习课程标准 做好实验改进
6
作者
向元凤
陈兴玉
《中小学实验与装备》
2003年第6期4-5,共2页
关键词
实验改进
实验材料
演示实验
实验教学
课程标准
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职称材料
一道探究性实验试题的剖析
7
作者
杨宗群
黄教先
《中小学实验与装备》
2004年第3期15-16,共2页
关键词
中学
化学
解题思路
学习辅导
探究性实验试题
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职称材料
班主任工作的苦与乐
被引量:
1
8
作者
王宗胜
《科教文汇》
2011年第26期11-12,共2页
班主任是沟通学校与学生、家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。一个学校办学水平的高低,各项工作的好坏,很大程度上取决于班主任工作的优劣。好的班主任能给学校带来赞誉,而差的班主任同样会给学校带来毁誉,甚至灾难...
班主任是沟通学校与学生、家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。一个学校办学水平的高低,各项工作的好坏,很大程度上取决于班主任工作的优劣。好的班主任能给学校带来赞誉,而差的班主任同样会给学校带来毁誉,甚至灾难。班主任就是学校在社会上的形象大使,也是人们议论学校的焦点。做班主任尽管很辛苦,但苦中有乐。
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关键词
班主任
思想品德
心理健康
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职称材料
坚持“三个第一” 转变工作作风
9
作者
李明萱
《学校党建与思想教育》
2003年第3期27-27,共1页
一个单位是否有正气,职工是否有士气,关键在领导是否有过硬的作风。江泽民同志指出:'在任何时候,任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿。'作为一个单...
一个单位是否有正气,职工是否有士气,关键在领导是否有过硬的作风。江泽民同志指出:'在任何时候,任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿。'作为一个单位领导,如何以好的作风影响人,真心实意为群众服务,当好人民公仆。
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关键词
工作作风
校务公开
学校领导
学校管理
民主监督
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职称材料
认真“抓辫子” 逐个“过筛子”
10
作者
宋秀国
《地理教学》
1998年第4期39-39,共1页
关键词
中等教育
地理教学
地理知识
教学方法
教学效果
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职称材料
建好、用好校园网
11
作者
万义
《中小学实验与装备》
2004年第6期47-48,共2页
关键词
校园网
校园广播
资源共享
校园内
信息高速公路
电视
通讯
信息交换
功能
监控
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职称材料
对“肋骨运动”模型的改进
12
作者
向元凤
《中小学实验与装备》
2002年第3期27-27,共1页
关键词
肋骨
演示实验
呼吸运动
饮料
演示效果
呼吸肌
多媒体课件
大头针
运动模型
实验装置
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职称材料
信息技术课堂有效提问情境创设途径举隅
13
作者
万俊芳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第13期181-181,共1页
近年来。教师的课堂提问艺术越来越受到学界重视,而信息技术课堂中有效提问环节尤其薄弱。事实上,课堂有效提问直接决定了相关知识技能能否得到很好理解掌握,学生答问质量的优劣也直接由提问质量的高低决定。因此,我们应该快速将“...
近年来。教师的课堂提问艺术越来越受到学界重视,而信息技术课堂中有效提问环节尤其薄弱。事实上,课堂有效提问直接决定了相关知识技能能否得到很好理解掌握,学生答问质量的优劣也直接由提问质量的高低决定。因此,我们应该快速将“有效提问”这股活水引入信息技术课堂。那么,它源自何处?又如何将它巧妙引入课堂并广泛濡养学生?我认为,必先非为有效提问别出心裁地创设一些情境不可,以下是我在教学实践中的一些粗浅尝试,不妨聊以资鉴。
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关键词
信息技术课堂
有效提问
情境创设
课堂提问艺术
提问质量
学生答问
知识技能
教学实践
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职称材料
实施异步教学法 促进学校发展
14
作者
石少波
《异步教学研究》
2002年第1期48-48,F003,共2页
关键词
教学方法
课堂教学
教学方法
教学手段
学校管理
学校发展
异步教学
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职称材料
做学生健康成长的引路人
15
作者
邴朝英
《新课程学习》
2011年第11期177-177,共1页
一、用心体察学生,做他们的良师 作为老师,我们一定要知道学生需要什么,我们能为他们做些什么。本学期学校给我加了一个新的教学班,工作负担加重了不说。而且这个班与兄弟班有较大的差距,孩子们有点不自信,总怪自己笨。
关键词
健康教育
教育方法
教育心理学
健康成长
学生
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职称材料
浅谈如何发挥校园网络的德育教育作用
16
作者
文爱武
万义
舒华
《中小学实验与装备》
2003年第5期39-40,共2页
关键词
青少年学生
道德观
德育教育
校园网络
如何发挥
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职称材料
把心理健康教育渗透到中小学生品德教育之中
17
作者
王宗胜
《中国科教创新导刊》
2011年第30期236-236,共1页
将心理健康教育渗透到中小学生品德教育中有着十分重要的作用。想要进行有效的渗透需要对品德教育与心理健康教育之间的相互作用进行明确,并要能够清楚的认识到心理健康教育渗透到品德教育中的优势,然后选择合适的渗透方式。只有这样才...
将心理健康教育渗透到中小学生品德教育中有着十分重要的作用。想要进行有效的渗透需要对品德教育与心理健康教育之间的相互作用进行明确,并要能够清楚的认识到心理健康教育渗透到品德教育中的优势,然后选择合适的渗透方式。只有这样才能够让渗透更加的有效。
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关键词
心理健康教育
品德教育
中小学
渗透
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职称材料
英语中考“三忌”
18
作者
李华
《中学生英语(初中版九年级)》
2005年第6期7-7,共1页
一想到中考,很多同学都会感到紧张,毕竟是九年寒窗,成功与否在此一举呀!其实,同学们大可不必如此。同学们在考试中应保持良好的心态,认真、细心、冷静地做题,这样才会发挥出最佳水平。笔者就英语中考向同学们建议做好“三忌”。
关键词
英语教学
中考
学生心理学
心态
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职称材料
课件制作中的“多”与“少”
19
作者
温旭蓉
《湖北中小学实验室》
2001年第6期51-51,共1页
关键词
课件制作
多媒体课件
计算机教学
现代教育技术
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职称材料
《压强》复习教案
20
作者
陈爱童
《好日子》
2019年第4期110-110,共1页
1.通过观察及活动,理解压强;知道日常生活中增大和减小压强的方法。2.通过活动,了解液体压强与哪些因素有关,知道连通器的原理。3.通过活动,知道大气压强及其与人类生活的关系。4.通过活动,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。
关键词
压强
复习
教案
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职称材料
题名
路在脚下——湖北省兴山县实验中学德育创新纪实
1
作者
李明萱
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第24期16-16,共1页
文摘
“三个代表”的重要思想,是新形势下学校德育工作的强大思想武器和行动指南。学校如何落实“三个代表”,推进德育创新?湖北省兴山县实验中学的做法是注重“三性”,务实创新。 创设育人环境,注重德育的针对性 一是有针对性的创设静态育人环境。该校尽量做到让墙壁说话,让道路育人,让每个景点都富有教育性。学校十分醒目的党员示范区,明星教师风采区,图文并茂的橱窗,内容丰富的黑板报,引人深思的文化长廊,琳琅满目的学生手工精品,富有创意的十星展牌。
关键词
德育创新
兴山县
实验中学
湖北省
三个代表
育人环境
重要思想
新形势
行动指南
针对性
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“拨”动思想一根弦 “唱”活“双建”一台戏——兴山县实验中学党建工作纪实
2
作者
李明萱
机构
湖北省兴山县实验中学
党支部
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第20期15-16,共2页
文摘
湖北省兴山县实验学校地处三峡库区,承担着搬迁重建的艰巨任务。校党支部牢牢抓住思想教育这根弦,围绕“创建”、“迁建”两大重点,充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用,针对学校发展艰难时期出现的新情况、新问题,与时俱进,创新方法——抓住着眼点,把握切入点,选准结合点,使党建工作塑灵魂,聚人心,添活力。
关键词
学校党建工作
兴山县
思想教育
实验中学
党支部
学校发展
三峡库区
湖北省
党员干部
与时俱进
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
绿色植物的呼吸作用演示实验的改进
被引量:
1
3
作者
向元凤
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《实验教学与仪器》
2015年第10期29-29,41,共2页
文摘
人教版生物七年级上册有一节内容"绿色植物的呼吸作用",在这一节中主要是通过3个实验演示植物在呼吸过程中发生的变化,从而让学生理解植物的呼吸作用的概念,因此在这一节课中,实验现象的成功展示是这节课圆满完成的关键。然而,按课本上的实验装置进行实验,成功率很低。因此,笔者对实验进行了认真的分析和巧妙的改进。一、原实验的不足1.原实验1如图1所示,暖水瓶不透明,总有想象的空间:
关键词
实验演示
呼吸作用
呼吸过程
人教版
不透明
塑料瓶
二氧化碳气体
导气管
澄清石灰水
气体逸出
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
等效电阻实验的改进
4
作者
龚道良
罗善涛
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中小学实验与装备》
2002年第3期13-13,共1页
关键词
等效电阻
总电阻
实验改进
红色标志
接通电路
并联电路
电阻串联
再分析数据
电压表
兴山县
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
模拟眼睛成像实验的改进
5
作者
余玲
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中小学实验与装备》
2006年第3期14-14,共1页
关键词
凸透镜
晶状体
视网膜
生物教学
眼睛成像
模拟实验
实验改进
中学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学习课程标准 做好实验改进
6
作者
向元凤
陈兴玉
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中小学实验与装备》
2003年第6期4-5,共2页
关键词
实验改进
实验材料
演示实验
实验教学
课程标准
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一道探究性实验试题的剖析
7
作者
杨宗群
黄教先
机构
湖北省兴山县实验中学
湖北省
兴山县
教学培研中心
出处
《中小学实验与装备》
2004年第3期15-16,共2页
关键词
中学
化学
解题思路
学习辅导
探究性实验试题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班主任工作的苦与乐
被引量:
1
8
作者
王宗胜
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《科教文汇》
2011年第26期11-12,共2页
文摘
班主任是沟通学校与学生、家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。一个学校办学水平的高低,各项工作的好坏,很大程度上取决于班主任工作的优劣。好的班主任能给学校带来赞誉,而差的班主任同样会给学校带来毁誉,甚至灾难。班主任就是学校在社会上的形象大使,也是人们议论学校的焦点。做班主任尽管很辛苦,但苦中有乐。
关键词
班主任
思想品德
心理健康
Keywords
head teacher
moral conduct
mental health
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
坚持“三个第一” 转变工作作风
9
作者
李明萱
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第3期27-27,共1页
文摘
一个单位是否有正气,职工是否有士气,关键在领导是否有过硬的作风。江泽民同志指出:'在任何时候,任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿。'作为一个单位领导,如何以好的作风影响人,真心实意为群众服务,当好人民公仆。
关键词
工作作风
校务公开
学校领导
学校管理
民主监督
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
认真“抓辫子” 逐个“过筛子”
10
作者
宋秀国
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《地理教学》
1998年第4期39-39,共1页
关键词
中等教育
地理教学
地理知识
教学方法
教学效果
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
建好、用好校园网
11
作者
万义
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中小学实验与装备》
2004年第6期47-48,共2页
关键词
校园网
校园广播
资源共享
校园内
信息高速公路
电视
通讯
信息交换
功能
监控
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
对“肋骨运动”模型的改进
12
作者
向元凤
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中小学实验与装备》
2002年第3期27-27,共1页
关键词
肋骨
演示实验
呼吸运动
饮料
演示效果
呼吸肌
多媒体课件
大头针
运动模型
实验装置
分类号
G633.92 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术课堂有效提问情境创设途径举隅
13
作者
万俊芳
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第13期181-181,共1页
文摘
近年来。教师的课堂提问艺术越来越受到学界重视,而信息技术课堂中有效提问环节尤其薄弱。事实上,课堂有效提问直接决定了相关知识技能能否得到很好理解掌握,学生答问质量的优劣也直接由提问质量的高低决定。因此,我们应该快速将“有效提问”这股活水引入信息技术课堂。那么,它源自何处?又如何将它巧妙引入课堂并广泛濡养学生?我认为,必先非为有效提问别出心裁地创设一些情境不可,以下是我在教学实践中的一些粗浅尝试,不妨聊以资鉴。
关键词
信息技术课堂
有效提问
情境创设
课堂提问艺术
提问质量
学生答问
知识技能
教学实践
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施异步教学法 促进学校发展
14
作者
石少波
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《异步教学研究》
2002年第1期48-48,F003,共2页
关键词
教学方法
课堂教学
教学方法
教学手段
学校管理
学校发展
异步教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
做学生健康成长的引路人
15
作者
邴朝英
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《新课程学习》
2011年第11期177-177,共1页
文摘
一、用心体察学生,做他们的良师 作为老师,我们一定要知道学生需要什么,我们能为他们做些什么。本学期学校给我加了一个新的教学班,工作负担加重了不说。而且这个班与兄弟班有较大的差距,孩子们有点不自信,总怪自己笨。
关键词
健康教育
教育方法
教育心理学
健康成长
学生
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈如何发挥校园网络的德育教育作用
16
作者
文爱武
万义
舒华
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中小学实验与装备》
2003年第5期39-40,共2页
关键词
青少年学生
道德观
德育教育
校园网络
如何发挥
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
把心理健康教育渗透到中小学生品德教育之中
17
作者
王宗胜
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第30期236-236,共1页
文摘
将心理健康教育渗透到中小学生品德教育中有着十分重要的作用。想要进行有效的渗透需要对品德教育与心理健康教育之间的相互作用进行明确,并要能够清楚的认识到心理健康教育渗透到品德教育中的优势,然后选择合适的渗透方式。只有这样才能够让渗透更加的有效。
关键词
心理健康教育
品德教育
中小学
渗透
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
英语中考“三忌”
18
作者
李华
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《中学生英语(初中版九年级)》
2005年第6期7-7,共1页
文摘
一想到中考,很多同学都会感到紧张,毕竟是九年寒窗,成功与否在此一举呀!其实,同学们大可不必如此。同学们在考试中应保持良好的心态,认真、细心、冷静地做题,这样才会发挥出最佳水平。笔者就英语中考向同学们建议做好“三忌”。
关键词
英语教学
中考
学生心理学
心态
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课件制作中的“多”与“少”
19
作者
温旭蓉
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《湖北中小学实验室》
2001年第6期51-51,共1页
关键词
课件制作
多媒体课件
计算机教学
现代教育技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
《压强》复习教案
20
作者
陈爱童
机构
湖北省兴山县实验中学
出处
《好日子》
2019年第4期110-110,共1页
文摘
1.通过观察及活动,理解压强;知道日常生活中增大和减小压强的方法。2.通过活动,了解液体压强与哪些因素有关,知道连通器的原理。3.通过活动,知道大气压强及其与人类生活的关系。4.通过活动,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。
关键词
压强
复习
教案
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
路在脚下——湖北省兴山县实验中学德育创新纪实
李明萱
《学校党建与思想教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
“拨”动思想一根弦 “唱”活“双建”一台戏——兴山县实验中学党建工作纪实
李明萱
《学校党建与思想教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
绿色植物的呼吸作用演示实验的改进
向元凤
《实验教学与仪器》
2015
1
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4
等效电阻实验的改进
龚道良
罗善涛
《中小学实验与装备》
2002
0
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5
模拟眼睛成像实验的改进
余玲
《中小学实验与装备》
2006
0
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6
学习课程标准 做好实验改进
向元凤
陈兴玉
《中小学实验与装备》
2003
0
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7
一道探究性实验试题的剖析
杨宗群
黄教先
《中小学实验与装备》
2004
0
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职称材料
8
班主任工作的苦与乐
王宗胜
《科教文汇》
2011
1
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9
坚持“三个第一” 转变工作作风
李明萱
《学校党建与思想教育》
2003
0
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10
认真“抓辫子” 逐个“过筛子”
宋秀国
《地理教学》
1998
0
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11
建好、用好校园网
万义
《中小学实验与装备》
2004
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12
对“肋骨运动”模型的改进
向元凤
《中小学实验与装备》
2002
0
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13
信息技术课堂有效提问情境创设途径举隅
万俊芳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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14
实施异步教学法 促进学校发展
石少波
《异步教学研究》
2002
0
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15
做学生健康成长的引路人
邴朝英
《新课程学习》
2011
0
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16
浅谈如何发挥校园网络的德育教育作用
文爱武
万义
舒华
《中小学实验与装备》
2003
0
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17
把心理健康教育渗透到中小学生品德教育之中
王宗胜
《中国科教创新导刊》
2011
0
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18
英语中考“三忌”
李华
《中学生英语(初中版九年级)》
2005
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19
课件制作中的“多”与“少”
温旭蓉
《湖北中小学实验室》
2001
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20
《压强》复习教案
陈爱童
《好日子》
2019
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