二年级学生对“声音”的认识

我们自然教师如何指导学生自行获取知识关键在于我们如何去认识“自然”，处理教材，自然教学要求是“认识周围自然界常见的事物及其相互间联系”。我们在教学中既要依据《自然》，又要优于《自然》，应用于自然。我在一所较贫困的农村小学听课，发现任课教师没有死搬书上...