浅谈新型职业农民培育教师应具备的素养

在开展新型职业农民培育过程中,培育教师的作用可谓举足轻重。他们在教学内涵、能力、水平、经验、方式、方法等方面的综合素养的高低,决定着教学质量与效果的好坏,同时也直接影响着新型职业农民培育工程项目实施的绩效优劣。那么,作为培育教师应具备那些素养呢？针对这个问题,本文从以下四个方面浅谈新型职业农民培育教师应具备的素养。

把握“四点”抓创新

教育的先导性，决定了创新发展不可能是一个短期目标。而是一个长期过程。农民教育面临的一些问题，需要靠创新管理来驱动，以创新性思维推动农民教育迈上新的台阶是农民教育培训机构面临的一项紧迫而重要的任务。本期聚焦“农民教育创新”主题，刊发一组稿件。