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题名读诗不可拘泥具体数字——从沈括评诗犯错谈起
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作者
黄金山
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机构
湖北省利川市团堡教育站
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出处
《语文天地》
2000年第4期36-36,共1页
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文摘
唐代大诗人杜甫写过一首《古柏行》,诗中有这样的句子:“孔明庙前有老柏。柯如青铜根如石。霜皮溜雨四十围.黛色参天二千尺。”诗写得生动形象,也极有气势。但是宋代著名学者沈括,在他的《梦溪笔谈》中对“霜皮溜雨四十围、黛色参天二千尺”两句提出异议。他说:
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关键词
孔明
读诗
杜甫
诗人
气势
唐代
宋代
生动形象
沈括
数字
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
I207
[文学—中国文学]
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题名走进蒲松龄故里
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作者
黄金山
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机构
湖北省利川市团堡教育站
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出处
《语文天地(初中版)》
2001年第10期43-,共1页
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文摘
春节时,山东的战友来信,邀我到淄博市淄川去游览蒲松龄先生的故里。正月初五日,我们一行迎着春风,走向距蒲家庄百步之遥的聊斋艺术陈列馆。路上我回忆着有关淄川的历史和蒲先生的生平。淄川古称般阳,是历史悠久的名城。汉景帝年间建县,古城东北有道教名山黉山,道教祖师鬼谷子曾在此隐居授徒,苏秦,张仪、孙膑皆出其门下。
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关键词
蒲松龄
蒲家庄
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名读后感写作指导示例
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作者
黄金山
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机构
湖北省利川市团堡教育站语文室
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出处
《中学教与学》
2001年第2期29-30,共2页
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文摘
[命题]
<故乡>结尾:"希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路."请以"路"为题写一篇600字左右的读后感.……
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关键词
写作指导
中心论点
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名求异型文题构思示例
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作者
黄金山
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机构
湖北省利川市团堡教育站语文室
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出处
《中学教与学》
2002年第2期28-29,共2页
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文摘
[小引]
苏东坡说:"文章最忌随人后."随着时代的发展,近几年的考场上常有"求异型"作文题出现,要求考生打破传统的习惯思维去"求异".想人所未想,发人所未发,写出不随人后的、富有新意的文章,使人时时"听唱新翻杨柳枝".下面且举一题为例,供同学们借鉴.……
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关键词
求异思维
议论文
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名心清可品茶 意适能言趣
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作者
黄金山
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机构
湖北省利川市团堡教育站
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出处
《语文天地(初中版)》
2001年第14期29-,共1页
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文摘
我国是茶的故乡。古今文人骚客与茶都结下不解之缘,也留下许多脍炙人口、情趣盎然的佳联妙对,成为独特的中华茶文化风景。现选录几对茶联,略加评点,与同学们共赏。选联一泉从石出情宜冽茶自峰生味更圆此联是杭州西湖龙井处一茶堂——“秀翠堂”门前联,把龙井所特有的茶、泉、情、味都蕴寓其中,仔细品味,妙不可言。
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关键词
能言
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名求异型文题构思示例
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作者
黄金山
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机构
湖北省利川市团堡教育站作文研究室
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出处
《语文天地(初中版)》
2000年第21期18-19,共2页
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文摘
[小引]苏东坡说:“文章最忌随人后。”随着时代的发展,近几年的考场上常有“求异型”作文题出现,要求考生打破传统的习惯思维去“求异”。想人所未想,发人所未发,写出不随人后的富有新意的文章,使人时时“听唱新翻杨柳枝”。下面且举一题为例,供同学们写好这类作文的借鉴。
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关键词
议论文
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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