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“体验学习”在初中数学教学中的运用浅谈 被引量:1
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作者 文胜洪 《新课程研究(下旬)》 2013年第4期125-126,共2页
在当今的初中数学教学改革实践中,我们不断地接触到一些新理念、新思路、新方法,并且越来越注重让学生经历获取知识的过程,强调学习过程中的体验。在教学中突出学生主体地位、突出学生学习的过程、突出学习方法与策略的体验更成为了... 在当今的初中数学教学改革实践中,我们不断地接触到一些新理念、新思路、新方法,并且越来越注重让学生经历获取知识的过程,强调学习过程中的体验。在教学中突出学生主体地位、突出学生学习的过程、突出学习方法与策略的体验更成为了教师关注的重点。在全面推进素质教育的今天,亲身体验是一种全新的主动学习方式,是培养学生动手、动脑,主动探索的学习研究活动,是一种新型的自主学习。 展开更多
关键词 初中数学 体验学习 课堂教学
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初中语文教学的实践性探究
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作者 张青松 《新课程学习》 2010年第6期97-98,共2页
语文是一门实践性很强的学科,在人们的日常生活、工作、学习中无时无刻不存在语文知识的运用。因此,语文教学必须注重学生语文实践能力的培养,因为运用语言是一种习惯。
关键词 初中语文教学 实践性 语文实践活动 培养学生 运用语言 语文学习 实践能力 习惯 语文知识 初中学生
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