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数学教学活动化初探
1
作者
刘绪祥
《初中数学教与学》
2011年第3X期16-17,共2页
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:"数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)."这是符合数学教育发展规律和要求的,在数学教学改革的今天,探究数学教学成为数学活动的教学非常必要.所谓数学...
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:"数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)."这是符合数学教育发展规律和要求的,在数学教学改革的今天,探究数学教学成为数学活动的教学非常必要.所谓数学活动。
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关键词
数学教学活动
斯托利
教育发展规律
数学教育学
亚尔
思维过程
思维能力
概括能力
数学应用能力
数学问题
原文传递
题名
数学教学活动化初探
1
作者
刘绪祥
机构
湖北省利川市马前初中
出处
《初中数学教与学》
2011年第3X期16-17,共2页
文摘
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:"数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)."这是符合数学教育发展规律和要求的,在数学教学改革的今天,探究数学教学成为数学活动的教学非常必要.所谓数学活动。
关键词
数学教学活动
斯托利
教育发展规律
数学教育学
亚尔
思维过程
思维能力
概括能力
数学应用能力
数学问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
数学教学活动化初探
刘绪祥
《初中数学教与学》
2011
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