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我是怎样在《市场营销》教学中培养学生口才的
1
作者
戢运爽
《职业技术教育》
北大核心
1996年第2期26-27,共2页
关键词
市场营销
培养学生
口才训练
教学方法
专业课教学
训练学
案例讨论
心理障碍
专业课教师
语言教师
下载PDF
职称材料
通过专业课教学培养学生口才
2
作者
戢运爽
《教育与职业》
北大核心
1994年第4期29-29,共1页
关键词
职业教育
专业课教学
教学过程
学生
口才培养
口才意识
案例讨论
模拟谈判
下载PDF
职称材料
题名
我是怎样在《市场营销》教学中培养学生口才的
1
作者
戢运爽
机构
湖北省十堰市商业职业学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1996年第2期26-27,共2页
关键词
市场营销
培养学生
口才训练
教学方法
专业课教学
训练学
案例讨论
心理障碍
专业课教师
语言教师
分类号
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
下载PDF
职称材料
题名
通过专业课教学培养学生口才
2
作者
戢运爽
机构
湖北省十堰市商业职业学校
出处
《教育与职业》
北大核心
1994年第4期29-29,共1页
关键词
职业教育
专业课教学
教学过程
学生
口才培养
口才意识
案例讨论
模拟谈判
分类号
G712.1 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
我是怎样在《市场营销》教学中培养学生口才的
戢运爽
《职业技术教育》
北大核心
1996
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职称材料
2
通过专业课教学培养学生口才
戢运爽
《教育与职业》
北大核心
1994
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