新课程改革下中学体育课堂教学探讨

新课程改革背景下对中学体育课程提出新的要求,打破传统教学模式的限制,活跃课堂氛围以提升课程教学质量,达成落实新课程改革要求以提升学生身体素质的目的。本文中全面分析提升中学体育课堂教学质量的措施。

初中语文阅读与写作教学的有效结合策略研究

语文是初中教学阶段一门比较重要的学科,其中较为重要的两个组成部分分别为阅读与写作,二者之间有着较为紧密的联系。对于大多数初中阶段的学生来说阅读与写作都是他们比较头痛的问题,他们不能很好地理解阅读文章的内容与中心,同时也没有丰富的写作素材,因此就可以通过阅读来丰富学生的写作,通过写作来让学生更好地理解阅读文章的架构和核心,因此就可以实现阅读与写作教学的结合,进而让学生对这两个内容均有更加高效的学习。

初中教育管理中的师生沟通问题研究

初中生处在青春叛逆期,这个阶段的学生在身心发展方面存在一定的不平衡性,如果不能做好对学生的耐心指导与科学管理,将会给学生一生的发展带来不良影响。初中班主任作为学生学习成长中的管理负责人,担当着重要的责任,应该耐心引导学生顺利度过青春期,同时还要将学生培育成品学兼优的优秀人才。基于此,以下对初中教育管理中的师生沟通问题进行了探讨,以供参考。