“344”自主阅读教学模式助课改扬帆远航

文章基于新课改背景,探讨了小学语文阅读教学新模式。实践证明,在阅读教学中采用新模式,不仅可以提高课堂教学效率,还能够提升学生对语言文字的应用能力。

“约法三章”助力小学语文课堂

“约法三章”有助于小学语文教学实现课堂高效,“约法三章”包括：一是合理分配时间;二是提升教师教学语言的实效;三是优化学生的学习方式。