如何在课堂上引导学生体会句子的含义

文章中有些句子从字面上理解是一个意思，但深入思考就会发现它还含着更深刻的含义，这些句子往往是一段话或者全文的重点句，它们常常是点明文章中心的句子，因此对这样的句子要深入领会，这对理解全文有很大的作用。

刍议小学音乐课堂教学中的“听、说、唱、奏、演、写”

课堂教学是实施素质教育的一个重要途径，为了充分发挥其在音乐教育中的应有作用，努力提高课堂教学质量，促使学生全面发展，必须重视音乐教学的课堂教学结构。在课堂教学中充分体现面向全体学生，尊重学生的主体地位，采用“听、说、唱、奏、演、写”为主体型的单元音乐课堂教学模式。这一模式是一节课或者一个单元教学的课堂教学结构，

武当山下的水帘洞

武当山脚下，有一处美丽宜人的新景观——水帘洞。从武当山进山门口，沿316国道向西走约200米就来到了水帘洞。