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《塞翁失马》指瑕
1
作者
毛铭新
段廷文
《简快作文(初中版)》
2009年第11期47-48,共2页
《塞翁失马》是一则家喻户晓的寓言故事,出自汉代淮南王刘安所撰的《淮南子》一书。文章以简约的语言、鲜明的对比,塑造了一位“见本而知末,观指而睹归”的善术者形象,他既能看到“福祸同门,利害相邻”,又能看到“祸福相转而生”...
《塞翁失马》是一则家喻户晓的寓言故事,出自汉代淮南王刘安所撰的《淮南子》一书。文章以简约的语言、鲜明的对比,塑造了一位“见本而知末,观指而睹归”的善术者形象,他既能看到“福祸同门,利害相邻”,又能看到“祸福相转而生”。文章虽然包含了道家的“淡泊无为,蹈虚守静”的无为思想,却反映了我国古代人民朴素的辩证法思想。对于今天的人们,仍有积极的教育意义,因此,才能选入中学语文教材中。
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关键词
《塞翁失马》
人称基础无序变换
文章脉络混乱
原文传递
题名
《塞翁失马》指瑕
1
作者
毛铭新
段廷文
机构
湖北省十堰市竹山县麻家渡镇墩梓
十堰市
竹山县
第二中学
出处
《简快作文(初中版)》
2009年第11期47-48,共2页
文摘
《塞翁失马》是一则家喻户晓的寓言故事,出自汉代淮南王刘安所撰的《淮南子》一书。文章以简约的语言、鲜明的对比,塑造了一位“见本而知末,观指而睹归”的善术者形象,他既能看到“福祸同门,利害相邻”,又能看到“祸福相转而生”。文章虽然包含了道家的“淡泊无为,蹈虚守静”的无为思想,却反映了我国古代人民朴素的辩证法思想。对于今天的人们,仍有积极的教育意义,因此,才能选入中学语文教材中。
关键词
《塞翁失马》
人称基础无序变换
文章脉络混乱
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
I206 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
《塞翁失马》指瑕
毛铭新
段廷文
《简快作文(初中版)》
2009
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