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高中语文审美教育必要性及策略
1
作者
肖高峰
《东西南北(教育)》
2017年第6期101-101,共1页
语文的审美教育具体表现为艺术教育、情感体验和素质素养。新课程的标准中,对语文审美教育进行重要定位,对语文教育有及其重要的作用,它不仅仅是教育的内容,而且是素质教育的基本途径。而实际校园教育中,语文教育表现出各方面不足,审美...
语文的审美教育具体表现为艺术教育、情感体验和素质素养。新课程的标准中,对语文审美教育进行重要定位,对语文教育有及其重要的作用,它不仅仅是教育的内容,而且是素质教育的基本途径。而实际校园教育中,语文教育表现出各方面不足,审美教育更是在语文教育中导致缺失状态,并没有得到实际意义的体现,审美教育的价值相对流失。这是语文教育中严重的错误。
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关键词
高中语文
审美教育
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职称材料
题名
高中语文审美教育必要性及策略
1
作者
肖高峰
机构
湖北省十堰市竹溪县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第6期101-101,共1页
文摘
语文的审美教育具体表现为艺术教育、情感体验和素质素养。新课程的标准中,对语文审美教育进行重要定位,对语文教育有及其重要的作用,它不仅仅是教育的内容,而且是素质教育的基本途径。而实际校园教育中,语文教育表现出各方面不足,审美教育更是在语文教育中导致缺失状态,并没有得到实际意义的体现,审美教育的价值相对流失。这是语文教育中严重的错误。
关键词
高中语文
审美教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中语文审美教育必要性及策略
肖高峰
《东西南北(教育)》
2017
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