浅析“互联网+”背景下多媒体在小学语文中的教学实践与思考

新时代的快速发展使人们生活方式时刻且迅速发生变化,互联网已作用于人们生活的方方面面,对社会变革带来巨大的创新力量,其中包括互联网与教学手段相结合。随着新课改的不断更新,互联网技术与小学语文教育教学相结合的愈发密切。本文首先论述“互联网+”背景下小学语文教学运用多媒体的必要性,表明其重要含义,由此提出两者是融合过程中存在的不足和问题,进而提出优化措施,并举例两者成功结合的优秀范例。旨在为后续互联网与小学语文教育相结合过程中提供借鉴,并达到教育信息化,学生教育规范化的目的。